
在中國家庭的理財規劃中,教育投資已成為最大的家庭支出之一,尤其是城市家庭用于獨生子女的教育投資。教育投資不僅周期長,且比重大,多數家庭的教育投資占整個家庭投資的50%~80%;而出國留學投資又是國內教育投資的好幾倍。
但另一方面,教育投資的實際效果卻很不理想。
“擇校費、擇校費,中間多少家長淚”,就是教育投資的投入產出不成比例的真實寫照。
據專家估計,僅僅擇校費一項,全國一年的總額已達到270億元。以北京為例,城區擇校的學生高達50.52%,農村比例為12.05%。而在本刊所做的調查中,有一半以上的家長表示,為孩子擇校后,效果并沒有預想的好;有的家長甚至表示孩子在擇校后,成績還不如以前,且新添了很多壞毛病。
類似的還有校外班,出國留學等,家長們本是滿心希望,望子成龍,結果卻收效甚微,適得其反。
一邊是傾其所有的高額投入,一邊卻是沒得到好的回報,有的還耽誤了孩子。教育投資,已成為中國家庭最大的痛。
國內教育:誰的眼淚在飛
名校資源是有限的,家長的“熱情”卻是無限的,“攀名校、擠重點”這種非理性的教育消費熱情成了名校高收費的砝碼。價漲得越高,拼搶得越兇,競爭就越激烈。
為了讓孩子能進名校,家長們往往不計成本。
選擇小學是序幕,記者在采訪中了解到,如果學生不就近在9年義務制的公立學校上學,想選擇一個好學校,幾乎都要變相交“擇校費”,也就是“捐資助學款”。普通公立學校價格基本是2萬元。這與教委規定的公立小學、初中不能收“擇校費”相悖。
在北京,中關村一小名氣頗大。它除在電腦派位范圍內招收本市戶口的學生,其他學生想上中關村一小,必須交納4萬元贊助費。即使這樣,學生還要參加測試,過關后才能順利入學。
劉越(化名)今年6歲,他的父母在北京買了按揭的房和車,每月收入已經所剩無幾。對他們來講,為孩子找一所質優價廉的小學是今年必須面對的事情。由于是外地戶口,不管選哪所學校都必須交費。贊助費最低的要收1.8萬元,最高的達7萬多元。
家住某機關大院的李女士為孩子升中學,托人找關系整整忙了一個月,交了2萬元“捐資助學款”,才上了北京的一所重點中學。她說,想讓孩子上好一點的學校再出2萬元也行,她惟恐學校不收擇校生,把錢退回來。
至于那些未能通過考核的孩子進入名校,則需花費8~10萬元。還有一點,擇校費只是就讀名校費用的一部分,在剛剛結束的暑假里,朋友的女兒跟隨學校去英國參加夏令營。將近兩個月的時間,花費人民幣3萬元。
教育之于家長如時裝之于女人,女人的衣櫥里永遠缺少一件衣服,而在家長看來,自家的孩子也是永遠缺少一堂課。在采訪中,記者了解到,除了擇校之外,家長對校外班也是“樂此不疲”。
家長們不計成本,但現實中,花了大量金錢和精力擠進名校后,很多人收獲的卻是失望和后悔。
到底是什么原因造成這種現象?本刊記者分別對三個不同的家庭進行了采訪。
現場同期聲
“拔苗豈能助長!”——吳先生(高級工程師)
我最初讓兒子上了一所普通小學,兒子到了四年級時,全年級從原來的3個班減到一個班,別人都轉到重點小學去了。所以,我也花錢把孩子轉到重點小學,希望他到了一個新的學習環境后,會有進步。
但第一次分班考試結果出來,孩子徹底泄氣了,因為他的名次得倒著數。從此,他便經常成為家長們議論的對象。花錢進了一個好學校,卻考進了最差的一個班。
“幼小的心靈不再有陽光。”——劉先生(公務員)
我女兒原來在石景山區重點中學上學。初中畢業后,本已順利地考取本校高中部。但別人推薦,說是最好能上市重點,這樣考大學才有把握。于是,全家人為了女兒,動用了所有社會關系,往學校跑了不下20次,直至繳了5萬元的贊助費,才進入海淀區一所市重點中學。
在市重點中學的兩年時間里,語文老師在其作文中常常讀到灰色的天空、碎石、殘垣斷壁等灰色、消極的東西。經過老師的了解,原來她在競爭激烈的新環境中感覺非常壓抑。在以前的學校她是優秀學生,到這里后發現自己落在了后面,幾番努力不奏效之后就開始放棄自我。

“無所謂,就算說得再多做得再累。”——陳先生(普通市民)
我的孩子今年上小學5年級,兩年前,我給孩子報了奧數班和英語班,總共花了1.8萬元。但孩子常常告訴我,她聽不懂奧校所講的內容,學過的單詞還不太會念。可直到現在,每逢周末以及寒、暑假,我和孩子還是要在城區的校外班和懷柔的家之間奔波。
國內教育投資誤區
誤區一:名校、重點學校對孩子學習好
好學校,教學質量好是可以理解的,但并不一定適合你的孩子。
擇校首先要考慮孩子一貫的學習基礎、學習方法、學習品質等因素,對孩子的學習水平有一個合理的評估,再考慮孩子是否適合到重點學校讀書。有些孩子機械記憶的能力較強,但思維能力較弱,如果他們考上了區重點,就沒有必要再上市重點。
教育的目標是讓受教育者得到充分的發展,家長在幫助孩子選擇中學時,一定不要只看到重點中學的光芒,而要結合小孩的實際,多考慮如果孩子到了這所學校后,是否更加有利于他的成長。
誤區二:課外班多多益善
周末以及寒、暑假里,各種各樣的培訓、補習和家教服務,形成了一股“特長大拼比”的社會氛圍。許多幼兒園也開設了特長班、興趣班,供家長選擇,每課時一般收費50至100元,各類教材、樂器的支出也隨之增長。
這是劉女士為10歲女兒列出的“教育清單”:其中校外的教育費用是長長的一串,舞蹈班每月150元、英語班每月150元、奧林匹克數學班每月160元、每月增加車費300元。校外班的費用遠遠超過了校內的費用。
有關教育專家指出,造成校外班市場火熱的原因,一是家長出于培養孩子特長的需要;二是在當前強大的升學壓力面前,很多家長希望子女通過參加這類輔導班獲得一些競賽證書,從而在升入上一級學校時有較好的擇優機會。
采訪中,小學生家長張先生認為,未來社會就業和其他方面的競爭將更加激烈,社會發展對人才的綜合素質要求會更高,孩子學鋼琴并非為了要當音樂家,而是作為一種素質儲備,一旦日后需要這方面素質的人才,他的孩子才不至于錯過機遇。
還有一位家長給正在上小學五年級的孩子同時報了語文、數學、外語三個校外輔導班。家長的想法是,犧牲自己和孩子的休息時間參加這類輔導班,就是希望孩子今后能在作文、數學奧林匹克、外語等各類競賽中取得名次。這樣在孩子上初中的時候,一些比較好的學校不但喜歡要,而且會減免一些學費。如今好學校就那么幾所,面對高昂的擇校費,家長能做的就是讓孩子多參加校外班、多參加競賽、多得名次。如今各種各樣的競賽很多,說不定哪個競賽證就管用。
然而,很多上了兩年奧數班的小學生,其實還是聽不懂奧校所講的內容。課外班這筆教育投資的效果可想而知。
出國留學:想說愛你不容易
在出國教育蔚然成風的今天,送孩子出國不僅成為一種風氣而且成為一種標志,人們互相攀比,隨波逐流;不管家庭財力如何,爭相往外送,咬牙往外送;動輒幾十萬甚至上百萬的出國教育投資,不僅耗盡了許多家庭的積蓄,而且使不少家庭負債累累,不堪重負。
出國教育的傳統源遠流長。一百多年前,清政府就向美國派過幼童。幾十年來,香港商界一直保持著將孩子送往英國讀中學(甚至小學)的傳統。近十年來,中國再次興起出國教育潮,不但在規模、人數上大大超過以往,而且波及到社會各個階層。處心積慮地將孩子送往國外的,不僅有大款階層、白領階層,而且還有工薪階層。
在本刊關于出國教育投資的采訪中,有一半以上都表示有不同程度的后悔,表示當初的出國教育投資并不理智。
僅就出國教育投資而言,為了孩子,把那么多錢扔到國外值不值呢?這么小就送到海外讀書,效果又如何呢?什么是出國留學的最佳年齡?出國教育投資最經濟最有效的道路在哪里?出國教育投資的誤區和陷阱又在哪里?為此,我們采訪了分別把孩子(中學生)送到英、法、德、澳讀書的四位學生家長。
現場同期聲
“早出去早受益。”——王先生(商界人士)
高三一開學,我就把女兒送到了英國。其實我女兒在北京全市最好的重點中學,這個學校去年考上北大清華的就有一百多人。女兒的學習成績一直穩居年級前十名,考上北大清華絕對有把握。為什么現在送出去?主要考慮國外的教學質量比國內高,早出去早受益。國內的應試教育影響孩子創造力的培養。如果現在不送,讓她再上一年高三,四年大學,那時候再出國留學年紀太大了,不容易融入西方社會。
女兒現在英國一所女子學校讀預科。為什么往英國送?是因為把中學生送到美國比較困難和麻煩,送英國非常地簡單,就是錢多點。
女兒在英國一年的開銷是30多萬人民幣。如果讀兩年預科、四年大學,全部費用得200萬,再讀研究生、博士生,那就更多了。現在看來,到英國留學的費用是全世界最高的。
“后悔已經來不及了。”——趙女士(重點中學教師)
我兒子高三沒能考上理想大學,那年他18歲。于是,我們通過中介公司把孩子送到了法國。開始在一所不交學費只須200美元注冊費的公立學校念預科,去之前,中介告訴我們一年的生活費為五六萬人民幣,但實際上孩子第一年的花銷就是十多萬。

出國前,中介公司為孩子找了一個法國老太太做監護人,但孩子與其相處兩個月后,實在生活不到一塊,就自己搬出住了。
高中時把孩子送到國外讀書原打算讓他早點融入西方社會,現在看來十六七歲的孩子已經很難融入西方社會,他們一去就和當地的華人扎堆。
我兒子讀了一年語言和一年半預科后,考上巴黎大學;但因費用太高沒有去。后來又考上法國一所工程學院。現在上了還不到一年,還不知何時能拿到學位?錢已經花了幾十萬,我們也不知道能否把他供出來?
我朋友的孩子大學畢業后在國內工作了兩年,然后用自己掙的錢出國留學,到國外一年就拿下了學位。這樣一比,我覺得把高中孩子送出去讀書不值,我現在已經后悔了。
我應該算工薪階層,為了送孩子到法國讀書,賣掉了車,動用了家里所有的積蓄。我現在身體不好,愛人又沒工作,為了供孩子上學,我不但要排滿學校的課程,還得出去兼課干家教,不然根本無法湊夠孩子的費用,真是不堪重負。現在想想,真不知這樣做到底為了什么?
“兒行千里母擔憂啊!”——周女士(外貿公司職員)
我的兒子考上了首都經貿大學,但我還是把他送到了德國。高中生出國的好處是18歲以前不要外語成績,在國外上高中,然后考大學比較容易。
孩子到了德國先學了一年半語言,后來又上了一年預科。出國留學到德國最便宜,因為德國的公立學校不要錢。一年的生活費是六萬多人民幣。當然比在國內上大學還是貴得多。首經貿大學每年學費7000元,加上生活費,每年的花銷是15000元左右。
孩子在德國也很苦。在德國上學的幾大花銷是房租、水電費,飯費和保險。兒子為了省錢,每天上半天課,中午在學校吃,晚上回來自己做。有一天,孩子半夜打電話來,問我豬頭肉怎么做?我問他為啥不做豬肉呢?他說,德國的豬頭肉便宜。我聽完一陣心酸。
德國新移民政策規定,研究生畢業并在德國有固定工作者,可以辦移民。還規定讀高中、語言和預科的外國學生不能打工。所以,我兒子在德國的全部費用都得家里來承擔。
孩子到德國上學后,幾次鬧著要回國,我沒答應。但我后悔把這么小的孩子送出去。
“衣帶漸寬終不悔。”——鄭先生(媒體人士)
我在報社工作,收入一般。女兒是高二時被我送到澳大利亞的。開始三年讀語言和預科,每年花銷是10萬人民幣。那些年我的壓力很大,東挪西借,背了一身債。現在女兒在讀大學三年級。她是一邊打工一邊學習,只需家里補貼一部分。我現在的負擔沒那么重了。
女兒學的專業是廣告和計算機,她準備再過一年考研究生。
送女兒出國留學雖然使我吃了不少苦,但我不后悔。因為女兒畢竟快學出來了。
出國教育投資誤區

誤區一:學語言越小出去越好
學語言越小越好這是無需論證的,但學語言越小出去越好是值得商榷的。假如拋開金錢,無疑在國外學總比在國內學效果好。但在國外學語言的投資是在國內學的8倍,其學習效果絕對相差不了8倍。其實,國內的許多重點小學和中學的外語教學質量已經很高。幾年前,美國副總統到北京的一所重點中學訪問,與其對話的初中生英語非常流利,這讓他非常的驚訝。幾個月前,比爾·蓋茨到該校訪問,學生們出色的英語也使他吃驚不小。
至于國內的語言學校和民辦大學預科,一般都大量地采用外教和海歸。其教學質量與國外同類學校差距不大。主要差別是語言環境。但如果出國留學的學生無力支付住在外國人家里的昂貴費用,而是住在中國人處(大多數學生如此),其語言環境差別并不十分明顯。
學語言越小出去越好,是出國教育投資的一大誤區。倘若你是大款,你可以這樣做。倘若你是財力并非十分雄厚的普通家庭,花幾十萬就是為了讓孩子早點學好語言就不值得,也不理智。因為達到這個目的在國內只需1/8的花費。

誤區二:年齡越小越容易融入西方社會
許多家長急于把上中學的孩子送到國外的理由是年齡越小越容易融入西方社會。一些國外專家也認為23~30歲出國的中國學生已經很難融入歐美社會了。其實,這也是一個誤區。
首先到國外讀書的高中生多為高二、高三學生(目前把初中學生送往國外的中國家長還很少)已經十六七歲了,融入西方社會的難度并不比23歲以上的大學生小多少。其次,融入西方底層社會兩年時間就足以,但要想完全融入西方上層社會,無論是大學生還是高中生,都需要相當長的時間。
不一定應該把融入西方社會、移民作為留學的終極目的。有專家指出,中學生出國留學還容易被邊緣化。因為其中國文化觀尚未定型,出國幾年之后可能非中非西,自身的身份意識相當的含混。
誤區三:國外學校質量比國內高
有些家長送中學生出國的原因是國外學校質量比國內高。這還是一個誤區。誠然, 發達國家的大學教育質量普遍高于國內大學,但其中學和預科就不盡然。英美的許多中學教育質量并不比國內重點中學強。國外的許多語言學校和預科學校的質量也不比國內的同類學校高多少。
絕對地說國內學校扼殺學生個性和創造力,只有國外學校才能激發學生的想象力和創造力也不是事實。國內學校經過多年改革已有長足進步,并自有其優勢。如果不是這樣,歐美學校就不會到國內重點名校來搶學生。英國的大學校長曾說:北京四中的學生來一個要一個。

誤區四:出國教育投入越多越好
還有不少家長認為教育投入越多越好,這是更大的誤區。教育是一個系統工程,不是錢可以包辦的。
有些家長不考慮孩子的智商水平和成才概率,一味往國外送。結果怎樣呢?一位媒體人士把上高中的孩子送到了澳大利亞,但因學習成績不好,呆了三年沒考上大學又回國了,家里白扔了幾十萬。
那些為了孩子教育不計成本的家長近年來紛紛把目光投向英國。英國的學校不但世界最貴,而且幾乎沒有獎學金。
最貴的學校一定是最好的學校嗎?誠然,英國有不少物有所值的好學校,但英國也有很多單純以盈利為目的,以掏中國家長錢包為目的學校。它們巨大的財政缺口就等著中國家長的人民幣。
誤區五:留學鍍一金 回國好發展
持鍍金目的的家長和孩子會很失望,因為自2003年起,國內薪酬行情總體呈低迷態勢,有海外學習的背景,但沒有工作經驗的海歸們想找到一份高薪工作也很難。不僅僅是北京,去年僅上海一地就有7000位“海歸”找不到工作,成為“海帶”。所以,指望畢業后工作在短期內將幾十萬元的海外留學投入收回來并不現實。