開(kāi)學(xué)致詞

在你們踏上這條路途時(shí)，奉送幾句規(guī)勸之言，是否會(huì)有些意義呢?何況規(guī)勸你們的人，是一個(gè)和其他人一樣，毫無(wú)辦法，同樣散發(fā)著“罐頭”味的人呢?不妨讓他試一試吧，要諒解他，因?yàn)樗麖奈赐洠灿肋h(yuǎn)不會(huì)忘記，當(dāng)他自己第一次上學(xué)的時(shí)候，坐在那間用灰磚砌成的、過(guò)于寬敞的盒子里，他當(dāng)時(shí)是什么樣的心情，他的心是多么地受壓抑呀!說(shuō)到這里，我們好像已經(jīng)涉及了最重要的一個(gè)忠告，對(duì)這個(gè)忠告你們要像記住古老的紀(jì)念碑上的格言那樣，印入腦海，打人心坎：這就是不要忘懷你們的童年!你們看，極大多數(shù)人，他們像脫去一頂舊帽子似的，早已把童年拋之腦后了。他們猶如忘記一個(gè)不再使用的電話(huà)號(hào)碼，忘卻了他們自己的童年。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，生活宛如一根可久藏而不變質(zhì)的香腸，慢慢地吃完它；香腸吃盡了，也就不復(fù)存在了。學(xué)校起勁地要求你們從低班升到中班，再到高班。當(dāng)你們最終到達(dá)上邊并剛站穩(wěn)腳跟時(shí)，人家就把你們身后成為“多余了”的階梯鋸掉了，這樣你們就再也回不到原來(lái)的地方!人在他的一生中，可不可以像在房子里上了樓梯那樣自己走動(dòng)呢?如果最華麗的第二層樓，沒(méi)有擺著散發(fā)果香的水果架的地下室，也沒(méi)有一層樓有嘎嘎作響的房門(mén)聲和叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拈T(mén)鈴聲，那它將是什么樣子呢?可是現(xiàn)在——多數(shù)人就是這樣生活的!他們站在最高層，卻無(wú)房子和階梯，但還在那里自我得意。從前他們是孩子，后來(lái)長(zhǎng)大成人，不過(guò)現(xiàn)在他們又是什么人呢?只有長(zhǎng)大成人并保持童心的人，才是真正的人!誰(shuí)知道，你們是否明白我所說(shuō)的意思。簡(jiǎn)單的事情往往難以使人理解!好吧，我們就來(lái)點(diǎn)稍稍難一點(diǎn)的吧，可能這樣反而會(huì)容易了解一些。譬如：

不要把教師的講臺(tái)看作是皇帝的寶座或是傳道的講壇!老師坐得高一點(diǎn)，不是為了讓你們向他祈禱，而是為了使你們彼此看得清楚一些。老師不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切全知道。假如他裝作知曉一切的樣子，那么你們寬恕他就是，但不要相信他!相反地他若承認(rèn)，他不是一切都知道，那你們要愛(ài)戴他!因?yàn)樗麄兪侵档媚銈儛?ài)戴的。還要說(shuō)一點(diǎn)的是，老師不是魔術(shù)師家，而是一個(gè)園丁。他可以，并且將撫育和培植你們，但成長(zhǎng)全靠你們自己。

不要過(guò)分用功!懶惰人不應(yīng)該聽(tīng)到這個(gè)忠告。這是針對(duì)那些勤奮學(xué)習(xí)的人說(shuō)的，這對(duì)他們是十分重要的。學(xué)校的各種作業(yè)并不是生活的惟一組成部分。人應(yīng)該善于學(xué)習(xí)，不要死用功。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。我小時(shí)候曾想像牛一樣地死用功。雖然我盡了很大努力，也沒(méi)能做到，今天我還感到奇怪。人的腦袋并不是身體的惟一器官。誰(shuí)持相反意見(jiàn)的，就是在撒謊。誰(shuí)相信這一謊言，那他通過(guò)各種考試之后，雖然成績(jī)優(yōu)異，但身體已經(jīng)累垮了，因此，必須經(jīng)常跑步、做操、跳舞、唱歌，不然大腦填滿(mǎn)了知識(shí)，卻只是個(gè)殘廢人。

不要完全相信你們的教科書(shū)!這些書(shū)不是在西奈山上產(chǎn)生的，甚至常常寫(xiě)得不明不白，這些書(shū)是從舊的教科書(shū)里抄來(lái)的，舊的教科書(shū)從老的教科書(shū)，老的教科書(shū)又從更老的教科書(shū)抄來(lái)的。人說(shuō)這是傳統(tǒng)。傳統(tǒng)可是另外一回事。例如今天的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)不是教科書(shū)中描繪的那樣的戰(zhàn)爭(zhēng)，不再揮動(dòng)長(zhǎng)劍，不再使用閃亮發(fā)光的鎧甲，再也沒(méi)有像在格拉弗羅達(dá)和馬爾斯——拉都爾戰(zhàn)場(chǎng)上那樣，軍帽上飾有隨風(fēng)飄曳的羽毛。對(duì)于這一點(diǎn)許多教科書(shū)里還沒(méi)有足夠的說(shuō)明。你們也不要相信這種歷史故事，在這些故事里人永遠(yuǎn)是好的，勇士一天二十四小時(shí)都是勇猛的!請(qǐng)你們不要信它，也不要學(xué)它，不然當(dāng)你們踏上生活之路后，會(huì)覺(jué)得特別驚訝的!

此刻你們按姓名的字母：順序或按個(gè)子大小坐在這里，你們現(xiàn)在想回家吧，親愛(ài)的小朋友，那就回家去吧!假如你們還有一些東西不明白的話(huà)，請(qǐng)問(wèn)問(wèn)你們的父母!親愛(ài)的家長(zhǎng)們，如果你們有什么不了解的話(huà)，請(qǐng)問(wèn)問(wèn)你們的孩子!

(劉海洋摘自《演講與口才》學(xué)生本2004年第三期)