專家面對面

如何選擇兒童房的顏色

問：編輯你好，我的兒子已經上幼兒園中班了，我準備給他布置一個兒童房，但不知選用什么顏色對孩子心理發育更有利。不同的顏色會對孩子造成什么樣的影響呢？請給我一些建議，謝謝！（合肥 常珊）

答：色彩確實對孩子的心理、智商發育有一些影響。德國科學家就曾做過相關試驗，試驗證明一些顏色會使人體感到舒適，讓人的情緒得到平衡，在這種環境中長大的孩子性格會比較溫和，智商也普遍偏高，行為也更加機敏并富有創造性，這些顏色通常包括淡藍色、黃色、藍綠色、橘色等等，而黑色、灰色、褐色這類顏色則不屬于上述顏色。

在給孩子選擇顏色時，可以在上述顏色中讓孩子自行挑選，我們布置房間是為了孩子，自然要考慮孩子的意愿和喜好，有了孩子參與布置出的兒童房更會讓孩子喜歡。

需要協助孩子交友么

問：我的兒子5歲了，性格有些單一內向，已經上幼兒園一年。最近在和兒子的老師交流過程中得知兒子在幼兒園沒有好朋友，而其他孩子都有自己較好的玩伴。我很是擔心如果孩子沒有好伙伴會對他的成長造成不利，就像幫助兒子交朋友，可是老公認為孩子還小，長大后自然會有朋友的。我不同意他的看法，可不知該如何反駁他。請問該怎樣看待這個問題，我們做家長的是否應該協助孩子廣泛交友？（鄭州 宋春華）

答：美國華盛頓大學的心理學家尤尼斯曾在20世紀90年代做過試驗研究，認為兒童可以從同輩的團體中得到許多尊重和合作的道德觀念。現在，我們的孩子大多是獨生子女，在伙伴的交往中表現了很強的自主性，而隨著年齡的增長，同伴團體的影響力會逐漸增強，許多好的行為規范都是在與同伴的交往中學會的，而如何與人合作、相互尊重更是與同伴的接觸中學到的。所以，父母應該幫助孩子廣泛交友，尤其是你的孩子性格比較內向，更應該培養他的合群性。這種性格的培養，開始越早對孩子今后的影響會越好，所以趕快幫助你的孩子結交志趣相投的同伴吧！

如何才能讓孩子不與陌生人說話

問：我的孩子明年就要上小學了，現在總喜歡自己到樓下、小區里、幼兒園門口玩，我總是叮囑他“注意安全，不要隨便和陌生人說話”，可是孩子似乎對這方面的概念很模糊，或者說根本分不清什么是“陌生人”。我想給孩子解釋，并告訴他該如何做，可是似乎效果不明顯。請問該怎樣向孩子解釋呢？(長沙劉媚)

答：5~6歲的孩子獨立意識越來越強，現在正是交給他們戶外安全意識的最佳時期。正像你所說的，向孩子解釋哪些是“陌生人”確實不太好講，我們大人有時都無法判斷好人與壞人，更何況一個孩子，并且我們有時還會教育孩子在走失或遇到麻煩時如何向陌生人求救，“陌生人”的解釋會讓孩子更加迷惑。所以，與其告訴孩子什么樣的人是陌生人，不如告訴他如果遇到陌生人該怎么辦。例如，不論怎樣都不要和陌生人走；如果陌生人需要幫助，要學會尋求其他大人的幫幫助；如果陌生人給孩子拍照，最好要拒絕等等。除此之外，在平時生活中最好能與孩子玩一些關于遇到陌生人的游戲，教孩子學會安區處理陌生人的問題。