樂樂姐姐:
我已經上六年級了,可我不愛寫作業,一看到一本本作業,我就想有一支能幫助我完成作業的神筆。你說我是不是特傻?
甘肅小瓊
呵呵,其實,樂樂姐姐小時候也這么想過。不過,如果真是這樣的話,那我們還怎么學知識,將來怎么在競爭的大潮中立于不敗之地呢?所以,作業是必須要做的,只是你需要好好安排和調整一下,別把寫作業當成一種負擔。其實,當你攻克了一道難題的時候,你會為自己感到驕傲。
樂樂姐姐:
今年過春節我又得了不少壓歲錢,我樂壞了,心想可以自己“理財”了。可是沒多久,爸爸媽媽說我還是小孩,不知道怎么管錢,便沒收了我的壓歲錢。其實,我已經13歲了呀!
廣西檸檬
其實,理財也是一種能力。通過理財不但能鍛煉你的計劃管理能力,而且還能讓你體會到掙錢的艱辛。所以,你不妨和爸爸媽媽談一談,給你鍛煉的機會。
樂樂姐姐:
你們這兒誰管事呀,快給本小姐出來。我十分地、特別地、極其地……想參加你們“作文展臺”投稿。拜托給我點提示,我怎樣才能投中呢?不要讓我傷心哦。如果還不給我答復,我會得憂郁癥的(蒼天呀,可憐可憐俺吧!)。如果樂樂姐姐幫我,我會愛死你的!
新疆岳靚
怎么?想走后門呢?其實,投稿也不向你說的那么難,只要你的作文選材新、形式新、立意新……編輯自然會把它請上《課堂內外》的“作文展臺”呀!努力吧,相信你會成功!樂樂姐姐等著大家的來稿哦!
樂樂姐姐:
我喜歡交筆友,也有好幾個筆友。但爸爸不準我交筆友,他說交筆友會耽誤學習。但我覺得交筆友沒什么不好,它能讓我的生活變得多姿多彩。爸爸現在沒收了我的信箱鑰匙,我再也不能和筆友通信了,我好傷心!
四川憂心
交筆友是否是壞事,那要看你交的筆友是怎樣一個人,你們之間是否是學習和生活上的朋友。如果你們通信不影響學習,并能互相鼓勵,克服學習和生活中的困難,那就給爸爸媽媽解釋清楚,相信他們能理解你。如果你的筆友給你的生活和學習帶來了不良影響,那就趕緊中止通信吧!
樂樂姐姐:
我希望在“樂樂姐姐信箱”中加設一個小欄目(我建議叫“快樂窗花”)。這個欄目是用寫信或E-mail的方式把對朋友的祝福寄(發)給樂樂姐姐,再在書中登出,這樣既能把祝福送到,還能給朋友一個驚喜,多好啊!
一位熱心的讀者
這個主意不錯哦!節日或朋友過生日時,通過樂樂姐姐或我們的雜志為朋友送去一份祝福,朋友一定快樂極了。或是朋友之間鬧別扭發生了誤會,通過我們給朋友說聲對不起,讓朋友和好如初。只要能讓大家快樂,能讓小伙伴們開心,就是再苦點再累點,樂樂姐姐心里也會樂滋滋的。