馮天敏 徐恩芩
“校校通”工程在中小城市以上的地區(qū)已經(jīng)基本完成。在這些地區(qū),網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為中小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的一部分,并深刻地影響著他們的生活方式、學(xué)習(xí)方式和思維方式。那么,作為學(xué)習(xí)的一把利器,中小學(xué)生是如何利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的呢?我們對當前中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)所采用的主要模式進行了總結(jié)與分類。