網絡俱樂部構建網上學習型都師隊伍

詹偉華

以前建設骨干教師隊伍，特別是培養青年骨干教師，主要是采取組織培訓班或一對一的師徒結對等方式，在一定的歷史和環境中起到了關鍵的推動作用。在教師隊伍不斷擴大的今天，傳統的培訓班和師徒結對方式已經不再適應教育跨越式發展的需要，原有形式的覆蓋面小、經常性差的問題凸顯出來。目前，東城區骨干教師有500多人，為了將單一的個體培養、群體培訓方式，推進到“環境培養”方式上，東城區積極尋找骨干教師隊伍建設中的新的生長點。