信息技術教學名詞辨析
2005-04-29 00:44:03武健
中小學信息技術教育 2005年8期
武 健
在信息技術教研、交流中，教師經常會提到一些學科術語，如概念、操作、方法、步驟、規則(法則)、策略、技能和能力等。這些名詞的界定對一線信息技術教師有著重要的意義。只有明晰了這些名詞的定義及其相互關系，才能清楚自己教學的定位。
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