不要浪費人頭

□文/[美]瑪麗·羅奇

■譯/董利曉

瑪麗·羅奇，美國著名科普作家。

兩千年來，人們的尸體，一些是生前志愿捐獻(xiàn)的，一些是毫不知情的，參與了歷史上許多最大膽、最怪異的科學(xué)嘗試與研究，推動了科學(xué)的大步前進(jìn)。他們幫助法國試驗第一個斷頭臺，協(xié)助測試尸體防腐劑，使乘車系安全帶成為硬性規(guī)定。他們不會感到任何痛苦，簡直就是超人，不用它們來完善人類生活，是一種恥辱。

◎談到英聯(lián)邦國家的掃雷實驗便有些不容易了，因為那里不可以用整尸做實驗。英國的研究人員在截肢下來的人腿上測試掃雷靴。另一組研究人員則把靴子穿在長耳鹿的后腿上加以測試。鑒于鹿沒有腳趾和腳跟，而人類又沒有蹄子，并且目前還沒有哪個國家讓長耳鹿去掃雷，因此，很難想像這樣的研究工作有什么價值。

◎逝世的人不再擁有智慧，不會玩水球，系鞋帶，也不能炒股，但他們擅長忍受疼痛。因為開車也是死人不擅長的技術(shù)之一，在韋恩州立大學(xué)，尸體被放置在模擬汽車玻璃上，并不是被放在真正行駛中的汽車前座上，只要鋼化玻璃不是太厚，就算是活人，撞擊力就不會導(dǎo)致腦震蕩。現(xiàn)在的擋風(fēng)玻璃功能更多，駕駛?cè)藛T即使沒系安全帶，以每小時30英里的速度撞在墻上，也只是皮膚劃傷，除了埋怨自己和尸體不相上下的駕駛技術(shù)外，再沒什么好抱怨的了。

◎塔利班教士嚴(yán)格遵循《可蘭經(jīng)》中關(guān)于人體尊嚴(yán)的訓(xùn)示，禁止醫(yī)學(xué)教師解剖尸體，也不允許使用人體骨骼進(jìn)行解剖教學(xué)。2002年1月，《紐約時報》記者達(dá)西采訪了坎大哈醫(yī)學(xué)院的一名學(xué)生。這個學(xué)生曾經(jīng)做出了一個痛苦的決定，把自己親愛的奶奶的尸骨從墳?zāi)怪型诰虺鰜?，與同學(xué)一起研究學(xué)習(xí)。

◎田納西大學(xué)醫(yī)療中心的后面是一片可愛而茂密的小樹林，松鼠在山胡桃樹枝間輕快蹦跳，小鳥歡唱。嫩綠的草地上，有人仰面躺著，沐浴在陽光中，有人躲在樹陰里乘涼。他們的位置是由研究人員擺放好的。這個小山坡是世界上惟一研究人體腐爛的基地。躺在草地上的是捐獻(xiàn)的尸體。味道獨特的他們默默為犯罪法醫(yī)學(xué)的進(jìn)步做貢獻(xiàn)。如果你彎下腰，在離尸體不超過1到2英尺的距離內(nèi)，就可以聽見幼蟲吃東西的聲音。阿帕德說這種聲音是“脆米片”。羅恩皺起了眉頭，他喜歡脆米片。阿帕德說，首先分解的是消化器官和肺，這兩個地方細(xì)菌最多；大腦是另一個較早離開的器官。大腦液化得非?？欤瑫亩淅飮姵?，或從嘴里以泡沫的形式流出。第三周的時候，還能從殘余中辨認(rèn)出各種器官，之后就變成了像雞湯一樣的東西。羅恩猛地轉(zhuǎn)身。我們毀了羅恩的脆米片之后，又毀了他的雞湯。

◎你用不著十分聰明才能去哈佛大腦庫，只要有大腦就行。我剛到了沒十分鐘，就看到一個24歲的技術(shù)員正在切一個67歲的人的大腦。大腦經(jīng)過速凍，切得不是很干凈，有碎屑掉下來，但立刻就化了。我原來猜想大腦被完整地保存在玻璃罐中，但這兒，卻被一分為二，一半切開冷凍，另一半切開泡在甲醛溶液里。我夢想成為哈佛一個裝在罐子里的大腦，是想在架子上看起來氣派，我可不想成為被切開的碎片，裝在儲物室的冰箱里?，F(xiàn)實與理想的差距太遠(yuǎn)了。一個發(fā)言人向我保證我的大腦不會被扔掉。他說，“首先，他們會把你的皮膚切開，翻到臉上?！闭f到這里，他做了動作，好像是揭下萬圣節(jié)面具似的，“用鋸子把你的頭蓋骨鋸下來，再把大腦取出，頭蓋骨放回原處，固定。再把皮膚翻回來，把后面的頭發(fā)梳到前面。”

◎高迪用為什么不安裝肩部安全帶的例子進(jìn)行了解釋?！敖?jīng)銷商會說，‘好吧，如果你想通過安裝肩部安全帶的方式在20年內(nèi)挽救15條人命，那就是15個200萬，總共3000萬。’生產(chǎn)商會說，‘制造、安裝費總共6.69億。’”你看，這就是飛機(jī)上為什么沒有安裝肩部安全帶的原因。

◎最引人注目的是鮮花與蠟燭簇?fù)淼墓撞?。這里裝殮了大約20個被肢解的尸體，其中不乏被切成兩半的骨盆和腦袋。葬禮的地點是舊金山加州大學(xué)醫(yī)學(xué)院2004級整體解剖實驗室，主題是為那些不知名的尸體舉行追悼會。整個儀式過程中棺材是敞開的。最近幾十年間，醫(yī)學(xué)院傾全力培養(yǎng)學(xué)生們對整體解剖實驗室里尸體的尊重。在解剖實踐之前必須參加一個工作組，這個工作組由高年級學(xué)生組織發(fā)起，講述如何與尸體一起工作以及他們的切身感受，由此傳遞尊重和感激的態(tài)度。據(jù)我所知，參加過工作組的學(xué)生不會在解剖時往尸體的嘴里塞香煙或是把取出的腸子當(dāng)跳繩玩。

◎尸體測試與軍隊最初測試防彈背心的辦法比起來是一個巨大的進(jìn)步。在朝鮮戰(zhàn)爭中，測試一種新款防彈背心的方法就是將其發(fā)給6000名士兵，看他們和身穿普通防彈背心的士兵在作戰(zhàn)中有何區(qū)別。但彈道學(xué)研究問題尤其突出，把某人祖父的人頭切下來，向人頭射擊，你怎么能認(rèn)為這可行呢？即使這樣做的目的是為了收集數(shù)據(jù)，以便確保無辜的平民被非致命性子彈擊中時，臉部不至于因骨折而毀容。

（李范摘自《僵尸的奇異生活》，東方出版社）