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第四編 話題作文(四)

2005-04-29 00:00:00嚴敬群
語文世界(初中版) 2005年7期

寫作導航標

大自然是神奇瑰麗的,它豐富而多彩,含蓄而雋永。它是一本讀不完的書,是一曲唱不完的歌。我們生活在它的懷抱里,接受著它無私的饋贈,它以自己無言的方式和豐富而又獨特的內涵啟示著我們,感動著我們,影響著我們。它告訴我們,人類應該懂得熱愛大自然,敬畏大自然,關心大自然,感念大自然。大自然歷來是人們所歌詠的對象,古往今來,文人墨客吟詠了多少絕妙好詞,丹青妙手繪出了多少動人的畫卷。大自然豐富多彩的形象,為我們提供了永不枯竭的素材,大自然的山山水水、一草一木、一鳥一蟲,都可以作為我們的描寫對象。我們可以抓住它們的形貌、姿態、聲色,內在的品質、周圍的環境,明與暗的變化、動與靜的變化、生長過程的變化、觀察視角的變化,以及給人的感受等來展開描寫。熱愛是最好老師,只有對描寫對象產生感情,我們才會去關注它,寫起來才會有話可說。有感情,就會對所寫的對象產生烘托作用,而且引起讀者的共鳴。另外,描寫時我們不能僅僅停留在表現對象的形、聲、色、味等感覺的層面上,還可以由此及彼、由表及里展開思想的表述,或聯想,或想象,或引用,或象征……打開自己的寫作思路。如寫景類文章,關鍵要把握景物的特征,并且要多角度展開,不僅要張開雙眼看,還要動用耳朵聽、鼻子聞、舌頭嘗、雙手摸;不僅可以寫實,還可以運用想象,也可以運用古典詩詞來進行點染,還可以打破時間的限制,通過景物所具有的內在品質來展開,還可以打破時間的限制,通過春夏秋冬的轉換來進行描寫。

曾幾何時,環境保護成了人們關注的一個熱點,曾給人類慷慨賞賜的地球滿目瘡痍:酸雨、赤潮、海嘯、沙塵暴、大氣污染……其實這一切都是我們人類惹的禍。我們為一己私利、一方之益,不惜亂采亂挖、隨意排放污染物……于是青山變禿了,河水變黑了,土地變成了荒漠,空氣變得污濁了……寫作時應緊緊抓住環境惡化的現狀來展開,既可以寫環境污染目前對人和其他生物的影響和危害,也可推斷它將來會給人類帶來的惡果。可以運用對比的方法來敘述環境污染的日益加重,也可以抓住點與面來表現人們的不良行為,既要寫出自己所見的具體情形,又要寫出自己的心理感受。樹立憂患意識是寫好環保類文章的關鍵,我們不僅要關注自然環境的惡化,還要關注其中的社會問題;不僅要關注自然中的“綠色”和“黃色”,還要關注社會中的“灰色”和“黑色”。只有這樣,寫出來的文章才有深度。廣泛閱讀、大量積累,也是非常重要的,尤其是環保類的數據和事例的積累,對于寫好文章也是大有幫助的。

佳作展示臺

海邊荒石

高立群

有一年夏天,在青島嶗山附近一處無名的海灘,我第一次被石頭的美麗所震懾:它們密密麻麻鋪滿海灘,浸潤在陽光下微微動蕩的海水里,一直延伸到大海深處。

水光中輪轉著石頭們含蓄而神秘的色彩,有的瑩綠如玉,有的深紅似霞,有的暗黃如濕金,有的粉白如冰雪。它們多得數不清,坦坦蕩蕩氣度不凡地占據了海灘,簡直像一座散發著靈異之光的寶藏,攔截了我眺望大海的目光。

我深深地被誘惑了,赤足涉入清澈的水中。左一塊右一塊,猶如貪婪的盜墓者,我挑著揀著,手里捧不下了,我就把第一批收獲排放在岸邊,轉身又去掏摸。我決心要帶一批石頭回去,它們的美勾起了我的占有欲。

那些海水中的石頭,幾乎每一塊都有獨特的形狀和花紋,點點滴滴,絲絲縷縷。俯身其中,令人沉醉。

不知過了多久,我捧著又一批寶貝回到岸上,眼前的景象令我大吃一驚。我手中的美石劈劈啪啪落下去,險些砸痛自己的腳。

那些“首批中選”的石頭呢?它們怎么都消失了?我只迷惑了兩秒鐘,就發現它們依然不動呆在原處,只是,岸上的石頭不再美麗。我看見一些普通的石頭別扭地排成整齊的一列,灰頭灰腦,怪模怪樣。有的帶點兒灰乎乎的紅或者綠,有的干脆灰不溜秋或色如沙土。我不敢相信它們就是令我一見傾心的寶貝。呆視之間,我腦中竟跳出一個字眼:死亡。

比起海中的美態,這些石頭分明全死了。死去的原因,只是來了我——一個傾慕者,對之愛不釋手,想把它們帶回家去,占為己有。就是這點小小的貪婪,無可厚非的欲望,令它們離開長久熟稔而親密的海水,孤獨地承受夏天的烈日,而奇妙的大自然,早已讓它們與大海之間此呼彼應,難舍難分。面對傾心或喜愛的東西,我們多么容易犯傻。

我把石頭放回海中。在海灘盤桓良久,我竟想到一個時空遠隔的人——“昆蟲之父”法布爾。這個一生在清貧中與蟲交談的人,在晚年得到一小片廢墟。“一塊偏僻的不毛之地,被太陽烤得滾燙。但卻是刺菊科植物和膜翅目昆蟲的好去處。”法布爾把它稱作“鐘情寶地”。與有些昆蟲學家不同的是,別人剖開蟲的肚子,把它們制成標本,他卻是活著研究它們,“在藍天之下,聽著蟬鳴音樂從事觀察”。法布爾把這塊“寶地”命名為“荒石園”,聽來凄冷,但荒石園的故事卻充滿了尊重和溫暖的感情,每塊石頭、每只蟲子,都有自己的地方,自然自在,荒得其所。

比照我們習慣的一些方式,這才是真正令人起敬的愛。

海水中的石頭是如此的美麗!“震懾”一詞可見一斑。

神奇而美麗的石頭誘惑著“我”。

“貪婪”一詞道出了人類對大自然饋贈的無限占有。

美麗的石頭,在人類無限在占有中“死亡”。作者情感的突變,意味著人類的覺醒。

大自然中的萬事萬物,都是互相依存,互相映襯,任何缺失都會破壞和諧與美好。

從法布爾的事跡中寓于哲理,點明中心。

【整體評析】這是一篇借物明理的文章。作者通過描述海灘挑揀石頭前后不同的態度,引發議論,闡明從中悟出的道理。文章先敘后議,開篇極力描寫“荒石”的美麗,從“震懾”到“誘惑”,再到“貪婪”;從“含蓄而神秘”到“散發著靈異之光”,再到“令人沉醉”,這里的“揚”是為了后面更好地“抑”。接著描寫了“荒石”的“別扭”“怪模怪樣”和“灰不溜秋”,運用對比來說明“荒石”的“死亡”。從而進一步剖析石頭死去的原因和危害性:石頭與海水親密無間,和大海“此呼彼應,難舍難分”,這種和諧本身就是大自然最美的風景,當人為地把這種和諧分開后,一切都失去了原有的光彩。啟發人們去思考:人們應該怎樣善待大自然,怎樣與大自然和諧相處?在文章的結尾,作者聯想到“昆蟲之父”法布爾,他是一個在關愛中研究昆蟲的人,并不像某些昆蟲學家,在毀滅和傷害中從事研究,突出了法布爾對自然的尊重和溫情,進而水到渠成地點明中心:大自然的萬物都有適合自己生存的地方,人們只有尊重它們,善待它們,讓它們自然自在,與它們和諧相處。其實,尊重自然,就是尊重人類自身。(評薦老師嚴敬群)

綠金之國風光好

加蓬讓人回歸自然

王 勤

飛機開始下降,倚靠舷窗,透過云隙向下張望,加蓬的城市、森林、鄉村進入視野。加蓬給人的第一印象就是一個字——“綠”。繁茂的森林一望無際,整座整座的城市淹沒在綠色的海洋里。早就聽說中西非地區的剛果河盆地是世界第二大“綠肺”,是非洲的“大氧吧”,在2000多萬公頃的森林里生長著1.1萬種植物,400多種哺乳動物,1000多種鳥類,150種爬行類動物,看來名不虛傳。

加蓬的森林覆蓋率為85%,因而有“綠金之國”的美譽。全境2200萬公頃的森林有2000萬公頃可以開采,其木材使用率之高可謂世界之最。

加蓬首都利伯維爾最吸引人處是終年常綠的熱帶雨林,白沙細浪的大西洋海岸,每年這里都有成千上萬的游客來此觀光。海邊矗立著各式雕塑,不少是用易拉罐、鐵皮、鐵絲、廢舊齒輪等做成的,形態各異,引人入勝,以人物造型的木雕、陶塑更是形象逼真、栩栩如生,令許多游客駐足拍照。

久居高樓林立的都市,來到加蓬,令人獲得了重返大自然的愉悅。這里不僅有茂密的森林,更有別處難得一見的鳥群:云雀、百靈、畫眉、斑鳩……在這里都能看到。水豐地肥,林木繁茂,是鳥類棲身覓食、繁衍生息的理想場所。從城鎮到鄉村,到處都能聽到鳥兒的婉轉啼鳴,到處可見它們飛翔的身影,不少樹上綴滿了密密麻麻的鳥巢,在夕陽的照射下,還能看見鳥寶寶蠕動和鳥媽媽喂食的場景。加蓬人愛鳥,海邊和一些游覽景點經常能看到一些老人在喂鳥,鳥似乎跟他們很熟,在他們的頭上、肩上、胳膊上甚至手指上蹦來跳去,輕松自在,人鳥共處,和諧融洽。

(摘自《人民日報》2005年5月25日第十六版,有刪節。)

從總的方面來寫這里的環境,突出了一個“綠”字。

這里的人們能充分利用資源,如木材的利用率、廢品的回收利用率高。

作者向我們展示了一幅21世紀的人與自然和諧共處的“世外桃源”美景圖,這應是我們人類共同的奮斗目標。

【整體評析】大自然是我們人類生存的背景,人與自然和諧相處,是我們追求的目標。作者以自己的親身經歷和感受,向我們展示了一幅人間美景圖。啟發我們:如果尊重大自然,善待大自然,大自然就會給予我們無限的饋贈。

(評薦老師 嚴敬群)

水祭

佚 名

水啊,水,你孕育了萬物生靈,可你被生靈摧殘,你的漸枯是誰的悲哀?你的怒吼又是誰的災難?

——題記

清明時節雨紛紛

又是一年清明。大禹啊,你“三過家門而不入”,還不是為了治理水患?翻開幾千年人類的文明史,水和人類的生活息息相關,同時演繹出多少喜怒悲歡……李冰修筑都江堰,工匠修筑鄭國渠,湘江水養育了美麗的西施,西湖水令蘇軾詩興大發,清明雨讓杜牧留下千古美名,蔣介石炸花園口讓多少百姓飽受水患……可愛而又可恨的水啊,你又在哪里?北方下起了沙塵雨,南方下起了酸雨;而中原地帶人們擠出了淚水,血與淚化成了人工雨,點點滴滴,涌向大地……

路上行人欲斷魂

毒辣辣的太陽。灰蒙蒙的天穹。沒有一棵樹,也沒有一滴水。小河干枯,井水枯竭。路人步履蹣跚地走在垃圾遍地的大路上。

“各位鄉親,誰喝真正的水?這是我從目前唯一一條沒有被污染的湖里引來的水,一杯1000元,先買先喝,不買不喝。”路口竟開起了拍賣會。

“給我十杯水。”一大款遞來萬元支票。

“來一桶!”

“給你手機。來一杯解解渴!”

有什么辦法呢?即使有水,也喝不上水了。

借問酒家何處有

人們無力地往前走著。茅臺呢?孔府宴呢?沒有水還有酒嗎?

酒?糧食酒精!工業酒精!

酒?無水兌!無人操兌!

酗酒的劉伶呢?狂飲的李白呢?對月當歌的東坡大師呢?

牧童遙指杏花村

杏花村,一個古老的村莊,一個可望不可即的地方。

在牧童的帶領下。來到一處杏花林,這里山青水綠,綠樹成陰。鳥兒在自由飛翔,馬兒在草坪上悠閑自在地吃草。田野里收割機在來回奔波。

他們在吃飽喝足之后,杏花村的村長意味深長地說:“這水是什么?是你們傾倒的污水。看,那就是污水處理站!如果再不珍惜的話,最后一滴水將是你們的淚水!”

“最后一滴水將是你們的淚水!”誰說的?怎么那樣熟悉?莫斯科人不相信眼淚,但我們堅信中國人將相信眼淚!

附記:當我們進入考場時,一杯礦泉水一元錢,給考生送礦泉水時,一元五角一杯。

用歷史人物串連起水的喜怒悲歡。

用夸張的手法寫出了水的彌足珍貴,給人們以警示。

“沒有水還有酒嗎?”這是人類對資源浪費和破壞導致的惡果。

看似美麗的“杏花村”,其實暗藏危機,“最后一滴水將是你們的淚水!”村長的話發人深思。

目光拉回到眼前,頗有諷刺意味。

【整體評析】小作者開篇便運用了對比手法,將“珍愛”自然和“踐踏”自然這兩種不同的行為進行比較,引出話題,強調了人與環境之間的重要關系。接著用幾個廣告串聯起生活中環境遭破壞的畫面,真實而觸目驚心,在給人敲響警鐘的同時,又引發人們對環境問題的思索。特別是文章的結尾,用反問的句式提出問題,給人以強烈的心理震撼,藝術效果不言而喻。本文語言流暢,段落之間過渡自然,銜接緊密,說理深刻。小作者用杜牧的絕句《清明》詩為框架和行文線索,勾勒出四個鮮明的畫面,四個畫面各有側重,題記、小標題、后記,且形式和內容相得益彰。語言生動而有特色,四個小標題猶如四顆小珍珠。主題深刻,引發人們對珍惜水資源、保護環境的嚴肅思考。選材新穎獨到,各有側重,有力地突出了中心。

(評薦老師 嚴敬群)

題 例 演 練 場

大自然對我們人類是多么慷慨!她賜予了我們明凈的天空、茂密的森林、奔騰的河流,還有青山、綠水、紅花……賜予了我們人類賴以生存的萬物生靈和美好家園。然而人類對于大自然的恩賜卻如此漠視!無知和貪婪,肆意的掠奪和踐踏,昔日美麗的家園不復存在了。人類在滿足了自己貪欲的同時也受到了大自然嚴厲的懲罰,日益惡化的環境,使人類面臨著前所未有的生存危機。我們懷戀,我們抒寫,我們贊美大自然的每一份美麗。讓我們走進大自然,去傾聽她的呼聲,去撫平她的創傷,只為重新擁有她昔日美麗的容顏和我們可愛的家園。

請聯系實際,以“自然”或“環境”為話題寫一篇文章。

提示和要求:(1)可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內容,表達你的真情實感。(2)不得抄襲。(3)不少于600字。

【思路點撥】

寫作時可以從以下幾個方面著手:

(1)先敘述環境保護所面臨的嚴峻形式,然后呼吁社會加以關注;

(2)以夾敘夾議的方法,分析環境惡化的原因和后果;

(3)編寫一則寓言,形象地展示環境惡化造成的危害;

(4)就森林、水源、耕地、空氣中的某一項的保護,寫一份調查報告,最后提出解決問題的若干措施。

【范文示例】

環境與人

佚 名

我們共有一個地球。我們只有一個地球。

人類的歷史有幾千年,但真正使人類的生產生活以及思想發生重大變革的卻只在這短短的一百年中。汽車的發明,飛機的發明,近代工業的產生……

但是任何事情都有它的利弊,人類在享受這些變革帶來的便利的同時,也不得不面對一個個由這些變革所帶來的問題。廢水、廢氣、廢物、大氣污染、江河污染、水面上漂浮著工廠排出的殘渣……

有一個廣告給我印象很深,廣告的名字叫“環境與人”。一只手將各種生活廢物倒入水池里,水管在膨脹;龍頭扭曲、變形;手使勁擰龍頭,但是沒有水流出;手猛烈地砸龍頭,水管里流出了黑水;最后,龍頭里吐出的是一個腐爛的魚頭。

種子要想發芽,就要有適合它的環境,干凈的水、肥沃的土壤就是它的環境。人類要生存和發展,同樣要有適應它的環境,沒有污染的水、沒有污染的空氣就是它的環境。種子不可能在污濁的水、貧瘠的土壤中發芽;人類也同樣不可能在被污染的水、被污染的空氣中生存和發展。

人類看到的最后一滴水,將是自己的眼淚。這是一句廣告詞。人類將地球作為垃圾桶,那么地球將成為人類的墳墓。這也是一句廣告詞。這些話不是杞人憂天,不是聳人聽聞,我們在每一次向大自然索取的時候,是不是應該問問自己:我們給子孫留下了什么?

我們給子孫留下了高樓大廈,卻沒有留下街邊的綠地;我們給子孫留下了萬噸巨輪,卻沒有留下干凈的飲水;我們給子孫留下了冒煙的工廠,卻沒有留下清新的空氣;我們給子孫留下了鋼筋混凝土,卻沒有留下不被污染的鮮花和野草。

——難道我們真要像漫畫里那樣,留給子孫一個防毒面具?

【簡評】小作者開篇便運用了對比的手法,將“珍愛”自然和“踐踏”自然這兩種不同的行為進行比較,引出話題,強調了人與環境之間的重要關系。接著用幾個廣告串聯起生活中環境遭破壞的畫面,真實而觸目驚心,在給人敲響警鐘的同時,又引發人們對環境問題的思索。特別是文章的結尾,用反問的句式提出問題,給人以強烈的心理震撼,藝術效果不言而喻。本文語言流暢,段落之間過渡自然,銜接緊密,說理深刻。

(評薦老師 嚴敬群)

素材加油站

由于人類活動的影響,尤其是人們亂伐森林、濫墾草原,以及環境污染,造成野生動植物棲息地或生長地的喪失和環境的惡化,再加上人們濫捕濫獵野生動物,使世界上許多種野生動植物已經滅絕或瀕臨滅絕。

隨著世界人口的急劇增長,用水量不斷增加,加上水污染日益嚴重,使許多本來可以利用的淡水資源遭到破壞。目前世界上60%的地區面臨供水不足,已有20%的人口難以飲到清潔水,50%的人口無法得到衛生用水。

從自然資源總量講,我國許多種自然資源的總量都在世界前列,稱得上是地大物博的資源大國。但是我國人口眾多,各種資源的人均占有量都是很少的。人均資源相對不足,是我國資源方面的基本國情。

2004年12月26日7點左右,印尼北部蘇門答臘島亞齊省海域發生里氏8.9級地震。海洋深處迸發的能量,相當于3000顆核彈的威力。104年來歷史上最嚴重的地震引發了巨大的海嘯,海水的時速高達700到800公里,浪頭高達10米,首先襲擊泰國南部,然后一路奔襲1600公里,席卷印度和斯里蘭卡等國,災難波及到東非沿岸的索馬里。最新統計數字顯示,死亡人數已超過30萬。

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