
在我們兒童眼里,寵物是大家最真摯的伙伴,可以與寵物分享秘密,在難過時獲得安慰,并非常愿意隨時隨地照顧它們。比如,我們在學校受到嘲笑或在家里遭到訓斥,就會退縮一旁,與不會搬弄是非的寵物相廝守,向貓貓狗狗傾訴所受的委屈。在這種情況下,寵物的可愛表情和種種小把戲便成為對兒童最安慰的語言,帶給我們最大的快樂,無形之中緩解了心中的郁悶,幫助兒童撫平心靈創傷、恢復自信與樂觀。
平常,爸爸媽媽工作往往比較繁忙,陪伴孩子并與孩子交流的機會不夠充分。而當我們有寵物為伴,相當于多了一個可以交流和寄托感情的對象,在需要更多的情感時能夠得到轉移。與小動物相伴是兒童特有的天份,多與小動物接觸不僅能激發兒童活躍、好奇的天性,而且在很大程度上彌補了父母們與孩子平日里沒有時間溝通的缺憾。
寵物在一些壓力更大的環境中也可幫助兒童。實驗證明,兒童在接受體檢時,如果有一條狗在場就會感到輕松一些。性格內向而不善交際的兒童可從寵物身上獲得自信,因為寵物毫無保留地給予兒童所需的關愛。有人對患有孤獨癥的兒童進行了研究,發現他們從寵物身上尋求友誼和安慰的方式與對待家人的方式截然不同。他們似乎對動物的需求特別敏感,并喜歡撫摸寵物。