語文教學中的審美教育

美學是研究人對現實(特別是藝術)審美活動規律的科學。美育則是用美的信息去激發、引導教育對象的心理情感，培養符合人類崇高理想的審美意識，幫助人們獲得美的心靈和高尚的情趣。美育是造就人才的重要手段，而語文教學的課堂則是對青少年進行審美教育的重要陣地。語文課的審美教育就是通過語文中的文學教材，來陶冶學生的情操，即教師按照一定的審美意識(審美觀念、審美趣味、審美理想)，借助語文課本中的文學教材(美的事物)向學生施加審美影響，在審美愉悅中達到陶冶性情、塑造心靈的目的。