剛開學幾天,就見到好幾位家長來學校訴苦,被訴人就是他們的“心肝寶貝”,哭訴的內容大致相同,就是講孩子生活條件如何好,可就是不聽話,不懂事。其中有一位媽媽與班主任的談話給我留下了深刻的印象。媽媽也許真的被兒子激怒了,聲音很激動:“老師,請你幫幫我,不怕您笑話,我真的不會教育他。 我為了他的學習,不知道操了多少心,學習用品家里多的是,為了能讓他少跑些路,我每天都送飯到學校……可他就是不聽話,經常拿家里的錢亂用,我氣不過,便動手打了他,想不到他居然跑出去到親戚家住了幾天……”說到此,媽媽已經淚流滿面。
我同情這位家長,像這樣的孩子對我們教師來說已經屢見不鮮。報紙上也經常有這種鮮活的例子:出走、自殺……現在的孩子究竟怎么了?有這樣一個故事,或許對我們有所啟發:
有一天,一個農夫找到了上帝,對他說:“我的主啊,也許你創造了這個世界,但你畢竟不是農夫,我得教你點東西。”上帝借著胡子的遮掩,偷偷地笑了,對他說:“那你就告訴我吧。”
“給我一年的時間,在這一年里,按照我說的去做,我會讓你看見,世界上再不會有貧窮和饑餓。”
在這一年里,上帝滿足了農夫所有的要求,沒有狂風暴雨,沒有電閃雷鳴,沒有任何對莊稼有危險的自然災害發生。
環境太好了,小麥的長勢特別喜人。
一年的時間到了,農夫看到麥子長得那么好,滿心歡喜。
然而,等他收割的時候,卻發現麥穗里什么都沒有,空空如也。
農夫驚訝極了,又跑到上帝那兒去了:“上帝呀,這究竟是怎么回事?”“那是因為小麥過得太舒服了,這一年里,它們沒有經過風吹雨打,也沒受到過烈日的煎熬。你幫它們避免了一切可能傷害它們的東西。沒錯,它們長得又高又好,但是你也看見了,麥穗里什么都結不出來。我的孩子,就像白晝之間總有黑夜,風雨雷電都是必要的,正是這些挫折鍛煉了小麥。”
在物質相對繁榮的今天,我們的許多家長扮演了“農夫”的角色,他們望子成龍,幫孩子避免了一切可能遇到的挫折,一些孩子在這種“優越”的環境中,變得自私、脆弱、不誠實、不求上進……家長的期望與現實相差越來越遠。
現在的一些孩子,被愛有余而愛心不足,過于自私,經不起挫折。天下的父母請記住:愛不僅僅體現在物質的滿足上,適當地給予孩子一些挫折、磨難,這未免不是一種愛。