小課題研究是學(xué)生自主進(jìn)行的一種實(shí)踐性、綜合性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。它要求學(xué)生在教師指導(dǎo)下運(yùn)用已有的知識(shí)去研究未知領(lǐng)域的問題,從而激發(fā)創(chuàng)新意識(shí),提升綜合能力,形成初步的科學(xué)精神和態(tài)度。怎樣開展小課題研究呢?我們進(jìn)行了幾個(gè)方面的嘗試:
教學(xué)與管理(小學(xué)版)2005年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關(guān)于參考網(wǎng)