《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)中十分強(qiáng)調(diào)學(xué)生在“獲得對(duì)數(shù)學(xué)理解的同時(shí),在思維能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展”。因此,我們?cè)诮虒W(xué)中要充分利用教材中有利于培養(yǎng)學(xué)生思想能力的因素,有意識(shí)地將思維訓(xùn)練的要求體現(xiàn)在教學(xué)中。本文結(jié)合《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》一課的教學(xué),淡談如何將這一任務(wù)落到實(shí)處。