師:小鷹跟著老鷹學飛行。在準備起飛時,小鷹可能會怎么做?
[教室里一下子熱鬧起來了,有的學生伸開雙臂,做出拍打翅膀的樣子;有的腳下在不停地走動;還有的學生邊做動作嘴里邊喊著:“飛呀,飛呀!”學生全身心投入,盡情地體驗著準備飛行的快樂。]
師:小朋友,今天就讓我們也插上翅膀,和小鷹一起跟著老鷹學飛行,看誰學得快,能“飛”起來。準備——起飛!
小學教學參考(語文)2005年8期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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