扎實訓練，學用結合

《學會查“無字詞典”》寫了暑期聰聰的爸爸帶他到青島旅游途中指導他聯系眼前景物，理解詞語“驕海似火”、“驚濤拍岸”的故事，告訴我們除了查字典以外，結合大自然、聯系現實生活更是理解詞語的好方法。文章有情有景。通過生活實例向學生傳授語文知識、學習方法，是蘇教版實驗教材作出的又一有益探索。為達成編者意圖，讓學生在富有情趣的教學活動中掌握方法，確立常查“無字詞典”的意識，及時地促成知識向能力轉化，筆者結合以往教學實例，把主要環節教學設計與意圖、課堂實錄整理如下。