課堂教學(xué)中如何引導(dǎo)主體積極參與
2005-04-29 00:00:00王宗勝胡志秀
語(yǔ)文教學(xué)與研究(綜合天地) 2005年12期
減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提高課堂效率，很重要的一點(diǎn)就是要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的課堂參與度，使學(xué)生真正成為課堂教學(xué)的主體。如何改變教師主宰課堂，學(xué)生無(wú)條件接受這種現(xiàn)狀，如何引導(dǎo)學(xué)生積極參與，變“師授型”為教師引導(dǎo)下的“主體參與型”呢？筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：
