每逢學期進行到一半的時娛,學校都要按照慣例舉行期中考試,接著就是統計分析成績,再接下來就是開一次家長會。以往開家長會的這一天往往成為一些后進生的“受難日”。當家長看到刺目的分數,輕則將孩子罵一通,重則將孩子打一頓。受罵挨打后的孩子自然認為這是老師“告狀”的結果,所以他們眼神里帶著敵意,行動中充滿對抗,一些孩子由此而深深地厭惡老師,憎恨學習,甚至徹底放棄了自己。為此,我的內心滿懷著矛盾和不安。
教學與管理(小學版)2005年6期
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