甲乙兩班教室毗鄰。一日,兩班學生為臨界過道上的垃圾發生了爭吵,相互指責,誰都不愿清理。班主任聞訊后趕來,甲班班主任教育學生說:“你們要學會寬容嘛,怎么能為這么一點小事斤斤計較呢!去,把垃圾清理掉!”學生聽后忿忿不平,顯出一付老大不愿的樣子。乙班班主任則親切地對學生說:“我們是文明示范班,寬容待人是我們應有的胸懷,來,我們一起去清理這些有損我們文明形象的垃圾。”學生聽后立即和教師一起很快將垃圾清理干凈。
教學與管理(小學版)2005年7期
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