融生命關(guān)懷于現(xiàn)代學(xué)校管理中

學(xué)校管理的核心是人，是一種“對 人的管理”。如果把“對人的管理”當(dāng)成對人的管束，這與新課程的理念是完全不適應(yīng)的?，F(xiàn)代學(xué)校管理的核心應(yīng)當(dāng)包括兩點，一是看在某種管理制度下每個人的積極性和創(chuàng)造力能否最大限度地發(fā)揮出來；另一個是看一個人在這種管理制度下是否活得有尊嚴，有價值。