什么是體驗?體驗是指通過讀的實踐、讀的親身經歷,對課文中的人物、事、景有所認識有所感觸。發胖式的分析與拉長了的體驗僅僅一墻之隔,可是跨越這一步,需要的是厚重的底蘊、駕馭教材的功力以及融滲到血液的以人為本的理念。在目前的小學閱讀教學中,只抓課文的內容、情節進行“發胖式”分析、理解的現象仍很嚴重。課堂上,教師一串又一串的提問和繁瑣的講解擠占了學生自悟的時間,磨滅了學生學習語文的熱情。
教學與管理(小學版)2005年7期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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