本節課主要基于瑞博數字化教學平臺促進師生、生生交流互動,利用精彩的視頻資料、取材于學生身邊的教學圖片,以突出教學與生活實際相結合的教學理念,讓每一位學生都真正參與到學習中去,并通過自己的日常生活經驗、切身的科學體驗去促進自身的知識生成;利用網絡、教學平臺、多媒體等教學手段以及其他一些教學方法(如:討論、發帖等)有效調動學生學習的積極性,融洽課堂氣氛,真正讓學生學有所獲。
中國信息技術教育2005年10期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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