5位來自深圳的老師來到湖南省常寧彌泉鄉大山深處的孩子們中間。這5位老師都是深圳市的一位市民許凌峰個人出資向社會公開招募雇請的。根據雇請的條件,這些老師將在大山深處支教15個月,每個月許先生向他們支付2000元的工資。有關人員表示,這種由個人出資招募社會人員到貧困山區支教的行為,在國內屬于首次(4月3日《廣州日報》)。
許凌峰的舉動引來各方關注,筆者為之叫好。雖然我國一直大力倡導并實施“扶貧支教”行動,并取得了一定成績,但仍然難以滿足貧困地區對教育的渴望。資金短缺,不僅是制約政府主導下的“扶貧支教”的突出問題,也是大學生志愿者無法逾越的障礙。
無疑,許凌峰個人出資雇人支教的辦法,為我們開辟了一條民間支教路徑。在世界大多數國家,普遍都把民間力量作為慈善事業的重要力量。然而,我國在“扶貧支教”問題上,多年來一直只有一個渠道——政府其高校。誰去支教,到哪兒支教,幾乎都是“政府動員、學校推薦”的模式。“雇人支教”現象的出現,不僅實現了“許凌峰們”的慈善愛心,也能使貧困山區得到實在的幫助,更是對原有單一支教模式的有益補充。
不僅如此,“雇人支教”對現實問題更有針對性。大學生是當前支教隊伍的主力軍,但不少志愿者本身就來自貧困家庭,他們也需要生活,但學校給的支教資金少得可憐,以至于一些志愿者抱怨自己成了天底下最廉價的勞動力。許凌峰個人出資雇請的人員中,除了每個月2000元的工資外,還給他們買了保險。在15個月的支教期限內,許先生將總共出資約20萬元。富有愛心的支教者,不再是廉價勞動力的代名詞。正因如此,許凌峰僅雇5人,前來報名的卻有80多人。
“雇人支教”為各級政府提出了一個新課題。那就是如何為富有愛心的“許凌峰們”創造良好環境。在這次“雇人支教”中,深圳市福田區教育局免費“出動”教育專家和老師,義務給許先生當評委,幫助許先生挑選老師,并且還給許先生提供了許多建議。這種做法值得稱道,但還遠遠不夠。從目前看,許先生的善舉,僅僅是一種個人行為,沒有得到政策上的支持。筆者以為,政府應在稅收等政策上,對這些“雇人支教”者進行褒獎,通過免稅等辦法,讓好人有好報,善舉有實惠。只要支教有道,支教有效,能得到政府的鼓勵和支持,民間扶貧支教事業才能大有可為。