許多同學在閱讀時有一些不良習慣,這些習慣或妨礙閱讀速度,或影響閱讀理解,還可能損害身體健康。一個好的閱讀者必須克服下面這些不良閱讀習慣。小朋友,讀讀下面的文章,看看自己有沒有這些壞習慣,如果有的話,那可要注意克服啊!
一、讀出聲音
閱讀時把每個字都讀出聲,出聲閱讀會拖慢速度。很多時候,你并沒有真正讀出聲,只是在大腦中將音調發出,但這很容易帶動嘴唇,使其上下不自覺地移動,從而減慢閱讀速度。如果有這種情況,你可以嘗試在閱讀時將手指緊貼嘴唇。
二、逐字閱讀
逐字閱讀并不能增加對文章的了解程度,它只會妨礙對全句或全段的理解。這就好似某人看不見一片森林,只是因為他過于在意每一棵樹。如果有這種習慣,可以嘗試閱讀文章的意思,而不是閱讀字,那就好比聽別人講話時,聽他的意思而不是聽他說的每一個字。
三、移動手指
閱讀時用手指著字讀,這個習慣會降低閱讀速度。因為手指的移動不及眼睛敏捷。如有這個習慣,強制自己,將雙手拿開,單純靠眼睛移動引導閱讀。
四、轉動頸部
閱讀時頸部由一邊轉向另一邊。這個習慣也會降低閱讀速度,而且會加重頸部肌肉的疲倦,使閱讀者倍覺辛苦。如有這種習慣,你可以嘗試用手將頸部的位置固定,單純依靠眼球的轉動引導閱讀。
五、糾纏生字
時常停下來思索行文中的一些生字。這會打亂閱讀節奏,并妨礙對文章重點的掌握。糾纏生字主要是因為頭腦中的字庫太小,平時須在這方面多下功夫,多識一些字或多背一些詞。此外,閱讀時可根據上下文推測生字的意思,待閱讀完畢再查字典。
六、不當返讀
回頭重讀一個字或一句話。這是同學們閱讀速度緩慢的原因,其潛在心理是懷疑自己的理解能力。如有不當返讀的習慣,嘗試一口氣閱讀一篇文章。這樣,你會發覺,就算不返讀,你也能領略全文的意思。當然,若要仔細咀嚼某些字句,返讀也是必要的。
七、忽略標題
太專注于文內的文字,反而忽視了諸如標題、引言、總結、說明及圖解等信息。標題性的信息是作者提供的重要閱讀線索,決不可忽視。如果你有忽略標題的習慣,不妨嘗試在閱讀一些書報時,只看標題、斜體字、深色字、特別的說明等,看你能從中領會多少。
八、病態讀書姿勢
很多小朋友愛趴在桌上或躺在床上看書,這樣很容易造成近視、駝背等不良生理變化,損害身體健康。所以,閱讀時一定要注意保持姿勢端正。