摘 要:遠程高等教育現代化既是個自然的歷史發展過程,也是個主動創造的過程,它在不斷消除距離障礙中重構自我。遠程高等教育的現代性表現為:凝聚現代教育理念、創建現代教育結構、重視交互與對話;在后現代主義的影響下,其現代性從思想觀念、制度結構和資源技術等方面不斷增長。遠程高等教育的現代化與現代性既有聯系,又有區別。
社會工作與管理2006年3期
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