摘
要:為探索適應21世紀的體育專業實驗教學內容體系,采用問卷調查與專家訪談相結合的方法,對部分體育院校實驗室現狀進行了研究。結果表明實驗室管理體制落后、實驗儀器陳舊、實驗人員結構不合理、實驗課依附于理論課、綜合設計性實驗偏少。提出轉變實驗室管理體制,加強實驗隊伍建設,建立與理論課程相對獨立的實驗教學體系。
關 鍵 詞:實驗室;實驗課;體育院校
中圖分類號:G807.4
文獻標識碼:A
文章編號:1006—7116(2006)01—0085—03
體育學刊2006年1期
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