摘 要:構建了示范性高中“三修”體育課程模式,即“高一精選內容普修+高二模塊選修+高三項目層面的自由選修”的遞進式的設計。“三修”模式有利于貫徹新課程標準5個領域即運動參與、身體健康、心理健康、社會適應、運動技能的目標。
關鍵詞:新課程標準;示范性高中;“三修”體育課程模式
中圖分類號:G807.0
文獻標識碼:A
文章編號:1006—7116(2006)05—0094—04
體育學刊2006年5期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網