所謂生命教育,其核心就是一個“全人教育”的概念,它是以“人”為中心,做橫的延伸,縱的連貫,包括身、心、靈的健全成長以及德、智、體、美的平衡發展,幫助學生將內化的價值理念統整于人格內,透過“知、情、意、行”的整合,達到“認識生命、欣賞生命、尊重生命、愛惜生命”的目標。上海市于2005年3月14日正式公布了《上海市中小學生生命教育指導綱要》(征求意見稿),之后于6月份公布了試行條例,在2005年9月份新學期開學時,在該市160萬中小學生中首次全面實施生命教育。
教學與管理(小學版)2006年1期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網