上香港名校還是上“北大”？

高考臨近，有調(diào)查顯示：65．55％的考生和家長(zhǎng)更傾向于到香港讀書(shū)，香港高校的吸引力超過(guò)北大、清華等內(nèi)地名校。

香港高校的教學(xué)方法和內(nèi)地不同，實(shí)行“全人教育”，課時(shí)教育不是學(xué)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。在此之外學(xué)生還要參加社會(huì)服務(wù)、領(lǐng)袖訓(xùn)練、宿舍活動(dòng)等各種活動(dòng)；和內(nèi)地高校多采用百分制計(jì)算不同，香港學(xué)生的成績(jī)用國(guó)際承認(rèn)的GPA平均分績(jī)點(diǎn)，計(jì)算學(xué)分。期末成績(jī)只占總成績(jī)的40％左右，平時(shí)的出勤率、測(cè)驗(yàn)、作業(yè)、課堂演講等反占更大比重，學(xué)生不敢忽視任何一天的課程。內(nèi)地大學(xué)也給學(xué)生選修第二外語(yǔ)，但選擇很少。香港大學(xué)的語(yǔ)言系有近20種語(yǔ)言供學(xué)生選擇。

香港的大學(xué)早就與國(guó)際并軌了。根據(jù)《泰晤士報(bào)》評(píng)比，香港大學(xué)在世界200所大學(xué)排名中居前50位，50％的教師畢業(yè)于世界著名學(xué)府，許多教授在國(guó)際上具有顯著影響力。城市大學(xué)擁有52位講座教授，其中1O位是世界各國(guó)的知名院士。在本科生專業(yè)里，很少使用指定的教科書(shū)，學(xué)生使用的都是學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的最新資料。

香港高校一年的學(xué)費(fèi)約為6--8萬(wàn)港幣，生活費(fèi)在14萬(wàn)港幣左右。為吸引尖子生，各校都拿出了巨額獎(jiǎng)學(xué)金。中文大學(xué)今年計(jì)劃在內(nèi)地招生270人，其中提供1OO個(gè)全額獎(jiǎng)學(xué)金，每個(gè)全獎(jiǎng)包括大學(xué)4年所有的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和生活補(bǔ)貼，共約50萬(wàn)港元。獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定主要是看學(xué)生的素質(zhì)，獎(jiǎng)勵(lì)最好的學(xué)生。獲獎(jiǎng)?wù)呙磕暌ㄟ^(guò)考試，如果不及格將被取消獎(jiǎng)學(xué)金資格。

香港高校重視學(xué)生的對(duì)外交流。香港大學(xué)每年選派20％的學(xué)生到內(nèi)地或美國(guó)、加拿大、歐洲、澳大利亞、日本、新加坡等地的大學(xué)交流。中文大學(xué)每年有600多名外國(guó)學(xué)生來(lái)交流，也送出400多名學(xué)生到20多個(gè)國(guó)家的1 80多所大學(xué)交流。

香港高校學(xué)制為3年，中學(xué)學(xué)制則有7年，所有招入香港高校的內(nèi)地學(xué)生需讀一年預(yù)科。目前，中大、科大、城大等都將預(yù)科設(shè)在本校，而港大則委托內(nèi)地合作高校完成。北大每年由學(xué)校提供資金到國(guó)外實(shí)習(xí)的最多一兩個(gè)，到國(guó)外交流學(xué)習(xí)的不過(guò)1O到15個(gè)；而港大去年僅僅到國(guó)外最頂級(jí)學(xué)府交流的學(xué)生就有50人左右，其中12個(gè)來(lái)自內(nèi)地。

香港是國(guó)際都市，許多到香港高校讀書(shū)的人把這里作為進(jìn)一步出國(guó)的過(guò)渡。據(jù)城市大學(xué)統(tǒng)計(jì)，前幾年城市大學(xué)的內(nèi)地畢業(yè)生，有67％留在香港就業(yè)或到海外深造。香港大學(xué)的內(nèi)地畢業(yè)生則進(jìn)入美國(guó)哥倫比亞大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、麻省理工學(xué)院等世界著名高等學(xué)府及美國(guó)微軟、花旗銀行、紐約人壽保險(xiǎn)等大公司。北大、清華也有很多著名學(xué)者，但他們很多都不再親自帶本科生了。

但也不是所有內(nèi)地尖子生都適合在香港讀大學(xué)。如果說(shuō)香港高校有優(yōu)勢(shì)明顯，那么其門(mén)檻之高就更加明顯了。且不說(shuō)MBA項(xiàng)目備受爭(zhēng)議的高額學(xué)費(fèi)，另外一方面是對(duì)考生要求也尤其高。學(xué)會(huì)自主和做選擇，將是內(nèi)地學(xué)生在香港面臨的最大難題。所有課程的時(shí)間都要學(xué)生自己安排，還要爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金、交流的機(jī)會(huì)，這些光想是沒(méi)有用的。除中文大學(xué)和城市大學(xué)取消面試、參加全國(guó)統(tǒng)招之外，其他6所大學(xué)依然采用高考成績(jī)和面試相結(jié)合的自主招生。自主招生時(shí)，英語(yǔ)應(yīng)用、心理素質(zhì)、邏輯分析能力等成為考察的重點(diǎn)。2005年，在各省報(bào)考港大的學(xué)生中，有11個(gè)省的高考最高分考生被拒絕。

要獲得香港的大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，難度并不亞于上北大或者清華。嚴(yán)格的筆試和面試，將考察考生的英語(yǔ)能力和均衡素質(zhì)，他們要求學(xué)生視野開(kāi)闊，思維活躍，具備一定的分析判斷能力和與人溝通能力。而這一點(diǎn)，恰恰說(shuō)到了家長(zhǎng)們的心窩里——內(nèi)地高等教育的弊端之一便是很多學(xué)生缺少創(chuàng)造性思維，只知道標(biāo)準(zhǔn)答案。一些有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的家庭拿定主意：即使拿不到獎(jiǎng)學(xué)金，也支持孩子去香港上學(xué)。

在中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)，今年有超過(guò)10％的考生報(bào)考了香港的大學(xué)。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，3站地外的北京大學(xué)或者清華大學(xué)，已不是惟一的金字招牌，更大的誘惑來(lái)自香港一靈活的招生方式、豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金、全新的教育模式，以及更好的就業(yè)和深造機(jī)會(huì)。