句子

一、 考點難點精講

（一）句子的分類

1．按使用目的可分為以下四類：

（1）陳述句 用于說明事實和看法。

（2）疑問句 用于提出問題。

（3）祈使句 表示請示或命令。

（4）感嘆句 表示強烈感情。

2．從結構上看句子可分為以下三類：

（1）簡單句

（2）并列句

（3）復合句

（二）陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句

1．陳述句

（1）陳述句的肯定結構

①陳述句的語序一般是主語在前，謂語在后。某些類型的句子由there，here引起，謂語為come，go的句子常用倒天酒地裝語序。如：There are no assistants in the supermarkets.

超市里沒有任何服務員。

Here comes Li Lei !

李磊來了！

Here are three books.You may read any .

這里有三本書，你可以讀任何一本。

②主語與謂語的一致，句子中的謂語動詞和主語在人稱和數上必須一致。

Ⅰ.謂語只跟主語的中心詞保持一致，修飾詞不影響主語的數。如：

The quality of this kind of radio is poor.

這種收音機的質量非常差。

A wallet with money and credit card was stolen from her.

她裝有錢和信用卡的皮夾被偷了。

Ⅱ.there be 結構和其他倒裝句中，謂語通常放在主語的前面，這時謂語是單數還是復數，要看后面的主語而定。如：

There were many people in the room just now.

剛才房間里有很多人。

There is nobody living on that island .

那個島上無人居住。

Ⅲ.由and連接兩個或兩個以上的名詞，或由“both…(and )…”連接的兩個成分作主語，其謂語通常用復數形式。如：

Both the students are American.

這兩個學生都是美國人。

由and 連接的的兩個名詞，有時指同一個人和同一件事，此時and 面的名詞前沒有冠詞，謂語要用單數。若后面的名詞前有定冠詞修飾，意味著是指兩個人或兩件事，謂語就要用復數。如：

The worker and the peasant are going to give us a talk.

這位工人和這位農民將給我們作報告。

The friend and teacher often encourages us to do good things.

這位朋友兼老師經常鼓勵我們做好事。

Ⅳ.表示數量、時間、距離、金錢等的復數名詞作主語時，謂語動詞一般用單數形式。用于數學運算的數字作主語，謂語通常也有單數形式。如：

A hundred miles is a long way .

一百英里是一段長路。

Ten pounds is enough.

十磅就足夠了。

Ten years is a moment in history.

十年在歷史上是一瞬間。

（2）陳述句的否定結構

①凡陳述句中的謂語部分有助動詞be，have/has(有)或情態動詞can，may，must，could，will，shall，might時，其否定式只需在它們后面加上not即可。

She isn’t a student.

她不是學生。

You mustn’t come so late next time.

下次你不能來這么晚。

②如果陳述句中的謂語動詞是行為動詞，其否定式（句）要在行為動詞前面加do not’ 如果謂語動詞是第三人稱單數，要在動詞前面加does not，然后把第三人稱單數形式的謂語動詞改為動詞原形。動詞是過去式時，在動詞前加did not，并改過去式為動詞原形。如：

He doesn’t like red shirts.He likes white ones.

他不喜歡紅色襯衣，他喜歡白色襯衣。

He didn’t go there，for he was ill.

他沒到那兒去，因為他病了。

③當have用作行為動詞時，有兩種情況：一是當have(has)或had的意義是“有”時，它的否定句既可以在后面加not，也可以在它前面加don’t(doesn’t)或didn’t；疑問句既可以將它移到句首，也可以在句首加do(does)或did。如：

She has not (hasn’t) a nice bicycle.

She doesn’t have a nice bicycle.

她沒有一輛漂亮的自行車。

Has she a nice bicycle?

Does she have a nice bicycle?

她有一輛漂亮的自行車嗎？

二是當have(has )或had的意義不是“有”而是“吃、開、玩、買，使得”等意義時，變成否定句或疑問句時要借助助動詞do(does)或did。如：

He doesn’t have a good time at weekend.

他周末玩得不開心。

Does he have a good time at weekend ?

他周末玩得開心嗎？

2．疑問句

用來提出問題的句子。疑問句末尾用問號“？”。疑問句有四類：一般疑問句、特殊疑問句，選擇疑問句和反意疑問句。

（1）一般疑問句

對某一種情況提出質疑，通常駐可以用yes 或no回答的問句稱為一般疑問句。一般疑問句通常用升調。

①把系動詞、助動詞、情態動詞提前可以構成一般疑問句。如：

—Are you from America?

—No，I'm from Australia.

—你是美國人嗎？

—不是，我是澳大利亞人。

—Are you students?

—Yes，we are.

—你們是學生嗎？

—是的。

②如果謂語動詞是行為動詞，它前面又無助動詞或情態動詞，這時要主語前面加上助動詞，構成疑問句。如：

—Do you speak English?

—Yes，a little.

—你說英語嗎？

—是的，會說一點兒。

—Does he study hard?

—No，he doesn’t.

—他學習努力嗎？

—不努力。

③一般疑問句與陳述句的轉換

陳述句中（單句）含有情態動詞、系動詞be、助動詞have/has等詞時，變一般疑問句只需將它們移至句首，然后將句號改成問號即可。如：

Are you going to the theatre?

你要去劇場嗎？

Have you an apple?

你有蘋果嗎？

Must I go now ?

我現在必須走嗎？

如果陳述句中的謂語動詞是行為動詞（實義動詞），變成一般疑問句須在句首加助動詞do ，（謂語動詞是第三人稱單數形式時，在句首加dose，將原第三人稱動詞改成動詞原形）。謂語動詞是過去式時，句首加did，將動詞過去式改成動詞原形，其他情況一律在句首加do。如：

Do you often write to him?

你經常寫信給他嗎？

Did you enjoy yourself last week?

你上周玩得愉快嗎？

（2）特殊疑問句

用what ，who，which等疑問代詞或when，where，why，how等疑問副詞引起的疑問句，叫做特殊疑問句。這種疑問句要求具體回答而不能用yes或no回答。句末要用問號，句子讀降調。

特殊疑問句由特殊疑問詞（疑問代詞或疑問副詞）加一般疑問句構成。如：

What can I do for you?

有什么事要幫忙嗎？

How do you go to school every day?

你每天都怎么上學？

Where are you from?

你是哪兒的人？

[注意]

將陳述句轉化為特殊疑問句時，通常遵守下列原則：就特體提問用what；就人提問用who，whom；就時間提問用when（如果是就具體的時候提問還可用what time）;就地點提問用where；就方式提問用how或by what；就for引導的一段時間提問用how long；就in 引導的一段時間提問用how soon；就距離提問用how far；就原因狀語提問用why ；就數詞提問用how much或 how many（數詞后面的名詞是不可數名詞時用how much，是可數名詞時用how many）；就同期、頻率副詞提問用how often.

(3)選擇疑問句

選擇疑問句是說話人對問題提出兩個或兩個以上的選項，讓對方選擇回答。其結構是一般疑問句或特殊疑問句加選擇部分，選擇部分用or 連接，朗讀時前面用升調，最后一個選項用降調。回答時須選擇回答，不能用yes或no回答。如：

—Is your friend a boy or a girl?

—She is a girl.

你的朋友是男孩兒還是女孩兒？

她是女孩兒。

—When did you get there，seven or eight?

—Seven.

—你何時到達那兒，七點還是八點？

—七點。

（4）反意疑問句

反意疑問句由兩部分組成，前一部分是陳述句，后一部分是簡短的提問，中間用逗號隔開。

如果反意疑問句的前一部分為肯定形式，后一部分則用肯定形式。

讀時，反意疑問句的前一部分用降調，后一部分在表示疑問時用升調，在表示強調時用降調。

對反意疑問句的回答，不管總的提法如何，若事實是肯定就用yes，事實是否定的，就用no。第一部分是否定句，其英語回答和漢語回答有區別。如：

—You won’t have supper，will you?

—No，I won’t.

—你不吃晚飯了，是嗎？

—是的。我不吃了。

He went home late yesterday，didn’t he?

昨天他回家很晚，是嗎？

The TV set hasn’t been repaired， has it ?

那臺電視機還沒有修理好，對嗎？

He has never been to Shanghai，has he?

他從沒到過上海，對嗎？

①在陳述句中的主語，如果是：something，anything，noing，everying等時，簡短問句的主語用it.如：

Everything is all right，isn’t it ?

一切都正常，不是嗎？

Nothing is wrong，is it?

沒什么不正常的。對吧？

②在陳述句中的主語，如是：anybody，everyone，everybody，somebody，no one等時，簡短問句的主語用they或he。如：

Nobody likes this novel，do they?

沒有人喜歡這本小說，對嗎？

Everone knows him in our class，don’t they?

我們班每個人都認識他，對嗎？

Everybody likes Beijing，don’t they?

大家都喜歡北京，是嗎？

③陳述句中包含有no，little，never，hardly等詞，構成否定形式。簡短問句應用肯定形式。如：

—We have never argued before，have we?

我們過去沒爭執過，對吧？

④如果陳述句是there be結構，在疑問句中，there可作主語：

There is something wrong ，isn’t there?

出事了，不是嗎？

There is nobody in the room，is there?

房間里沒人，對嗎？

⑤陳述部分是I’m…句型的，附加部分一般是aren’t I 或ain’t I .如：

I抦 quite tall，aren’t I/ain’t I ?

我個子挺高，是不是？

⑥陳述部分是I wish…結構時，其附加部分用may I 構成，前后用肯定式。如：

I wish to go home， may I ?

我想要回家，可以嗎？

⑦Let抯 … 后面附加問句，常用shall we/shan’t we， 有時也用OK。但以let us/me/ him 開頭的祈使句，其后用will you， won’t you. 如：

Let抯 not watch TV before supper， shall we?

咱們在晚飯前別看電視，好嗎？

Let me have a try， will you/ won’t you?

讓我試一試，好嗎？

⑧陳述部分的主句是I think (suppose， expect， believe， imagine…)加that 從句時，附加部分的主語與動詞要和從句中的謂語保持一致。

要注意否定的轉移現象。如：

I think he will be back in an hour， won’t he?

我想他會在一小時內回來，不是嗎？

⑨陳述部分是You抎 better…結構時，附加問句應用hadn’t you/shouldn’t you; 若當陳述部分是you’d like…和you’d rather…結構時，附加部分應用wouldn’t you. 如：

You抎 better come back early， hadn’t you/shouldn’t you?

你最好早點回來，好不好？

⑩當陳述句部分中的謂語含有情態動詞must時，則要根據must 的實際意義來決定附加問句：

當must 表示“必須”時，附加問句是“mustn’t+主語”。

當must 表示“必要”時，附加問句是“needn’t+主語”。

當must表示“推測”意義時，附加問句要根據陳述部分的不定式結構采用相應的主動詞或助動詞形式。如：

He must work hard next term， mustn’t he?

下學期他必須努力學習，對不對？

They must renew the books ，needn’t they?

他們要重新再借那本書，對不對？

3.祈使句

祈使句是表示請求、命令、建議等的句子，通常也稱“無主句”。說話的對象是第二人稱you，you常被省略。句末可以用感嘆號也可以用句號。

（1）肯定祈使句

這種祈使句在初中英語中是常見的句式之一，有時為了加強語氣，在動詞前加do或在祈使句末尾加上呼語。有時為了表達客氣的語氣，常在句首或句尾加please;在句尾加時，要用逗號與句子的前部分隔開，如：

Write down the new words， please.

請把生詞寫下來。

Do be sure to write a letter to me.

一定要給我寫封信。

（2）祈使句的否定式：祈使句的否定式在句首加上don’t， 有時加never. 如：

Don’t worry about your son.

別為你兒子擔心。

Never do that again!

千萬別再那樣做了！

（3）以let引導的祈使句

以let 引導的句子也是一種祈使句，常用來表示建議或表明說話人的態度。如果說話人也參加所講的動作，則在祈使句前面加Let’s. 如：

Let's(Let us) go out for a walk.

咱們去散步吧。

Let me write it down on this slip of paper for you.

我來給你把它寫在這張紙片上。

4.感嘆句

（1）用來表達說話時的驚異、喜悅、氣憤等情緒。感嘆句子般以“What(a/an)+名詞”或“How+形容詞（副詞、動詞）”開頭，句末用“！”。如：

What a good idea(it is)!

真是個好主意！

How hard he works!

他工作是多么努力啊！

[注意]

What 引導的感嘆句，如名詞是可數名詞單數，即可用What a /an+形容詞+名詞……！

如名詞是復數，即可用What+adj.+名詞（復數）+……！

如名詞是不可數名詞，要用What+adj. 名詞（常數）+……！

（2）特殊感嘆句

①在陳述句、祈使句或疑問句句尾加感嘆號變成感嘆句，表示某種強烈的感情。如：

She is so good-natured and so hard-working!

她那么善良，那么勤勞！

That抯 a good idea!

真是一個好主意！

It was such a nice party!

那是一個多好的聚會！

② 疑問句形式的感嘆句

有些感嘆句采取一般疑問句形式，以否定詞開首，句尾用感嘆號，在口語中用降調。如：Isn’t it a lovely view!多美啊！Wasn’t it absurd!真荒謬！

③ 有時，用一個詞或詞組表示強烈的感情的句子也是感嘆句。

Wonderful!太好了！

Really! 真的嗎！

Dear me! 哎呀！

Great Heavens！天哪！

My goodness!哎呀！

④ 以there\\here 引導的感嘆句。

There she is! 她在那兒！

Here he comes! 他來了！

Here comes Tom! 湯姆來了！

⑤ 以if 或if only 開頭，表示強烈的愿望或遺憾。If也可表示沮喪、驚奇或惱怒。如：

If only I had not come back alone!

假如我不是一個人回來的就好了。

⑥以may開頭，表示愿望。如：

May you succeed!

祝你成功！

May you both happy!

祝二位幸福！

⑦以who開頭，表示驚奇。如：

Who would have thought it!

誰能想得到啊！

Who else could have done it!

還有誰會做這種事！

（三）簡單句、并列句、復合句

1 簡單句

簡單句是由一個主語（或并列主語）和一個謂語（或并列謂語）構成的句子。

簡單句的五種基本句型

（1）主語+不及物動詞（+狀語）

We work.. 我們工作。

The rain stopped. 雨停了。

（2）主語+連系動詞+表語

They are students. 他們是學生。

The bike is new. 那自行車是新的。

（3）主語+及物動詞+賓語（+狀語）

She speaks English. 她說英語。

They like the delicious food. 他們喜歡美食。

（4）主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語

She bought her son a new coat.

她給她兒子買了一件新大衣。

Please tell me the way to the station.

請告訴我去車站的路。

（5）主語+及物動詞+（賓語）補語

He won’t let me go.

他不讓我走。

They called the baby Sarah .

他們管那嬰兒叫薩拉。

Last night when I passed her room， I heard her singing.

昨天晚上，我經過她房間時，聽見她在唱歌。

2 并列句

并列句是由并列連詞把兩個或兩個以上的簡單句連在一起而構成的句子。如：

（1）表示并列關系的連詞有and， not only…but also等。如：

I help you and you help me.

我幫助你，你幫助我。

Not only are you funny， but also you are witty.

你不僅風趣而且機智。

（2）表示轉折關系，用連詞：but， yet， still， whilt however， nevertheless 等。如：

It is very good， yet it can be better.

這很好，但還可以更好。

Nodding the head means agreement， while shaking it means disagreement.

點頭表示贊成，而搖頭表示不贊成。

A clock has no mouth but it can talk.

鐘沒有嘴，但它能說話。

The plan had certain weaknesses， nevertheless we decided to adopt.

（3）表示選擇關系，用連詞：or， either.. or， neither… nor， not… but， or else， otherwish等連接。如：

如：Hurry up， or you抣l miss the train.

快一點，要不然趕不上火車了。

Milk must be kept in a cool place， or else it will go bad.

牛奶要放在陰涼地方，否則會變壞。

Neither has he improved his work， nor is he willing to.

他既沒有改進他的工作，而且也不愿意改進。

Do it now; otherwise it will be too late.

現在就干，要不就太遲了。

（4）表示因果關系，用連詞：for， so therefore等。如：

My father did his work carefully， so he never made any mistakes.

我父親工作很認真，所以他從不出差錯。

She might be ill， for she is absent from school.

她沒有來上學，可能是病了。

You are in the right， therefore we should support you.

你是對的，所以我們應當支持你。

3 復合句

復合句是指有兩個或更多的主謂結構，其中有一個或多個主謂結構充當句子的某一或一些成分，如主語、賓語、表語、定語、同位語等。在這里我們只列舉含賓語從句和狀語從句的復合句。

（1）賓語從句

有復合句中用作賓語的從句，叫做賓語從句。引導賓語從句的有：連詞that(that 可省略)，whether/if; 連接代詞who， what， which， whose; 連接副詞when ，where， why，how等。

①動詞賓語從句

能跟這類賓語從句的常見動詞有：see，say， tell， answer， know， decide， find out， suggest， wonder， show， discuss， understand， advise 等。如：

She said that she would come.

她說她要來的。

Li Lei asked Jim why his family moved to France.

李磊問吉姆為什么他家搬到法國。

Could you tell me how I can get to the zoo?

您可以告訴我怎么去動物園嗎？

[注意]

當主句的謂語動詞是think， believe， suppose， imagine時，如果賓語從句要表示否定意義，往往通過否定主句來實現，這叫做“否定的轉移”。主句的主語通常是I或we，謂語動詞通常是一般現在時。如：

I don’t think it抯 necessary to buy a bigger computer.

我認為沒有必要買一臺較大的電腦。

But I don’t think chickens can swim.

但是我想雞不會游泳。

②介詞賓語從句

賓語從句也可用作介詞的賓語。如：

She was never satisfied with what she had got.

她從不滿足于她已取得的。

She always thinks of how she can help those handicapped children to go to school.

她總是想如何能幫助殘疾兒童上學。

③形容詞之后的賓語從句

形容詞sure， glad， certain， afraid， pleased， happy等之后也可跟賓語從句。如：

I抦 glad(that) you have come.

我很高興你來了。

I am sure that you will be a success in the future.

我確信你將來會成功。

I抦 afraid that you can’t catch the train.

我恐怕你趕不上火車了。

④主句與從句的時態

賓語從句的時態原則上應與主句的時態保持一致。

Ⅰ 當主句是一般現在時時，賓語從句可根據實際情況使用任何時態。如：

I know that she will heave China tomorrow.

我知道她明天將離開中國。

He believes that he has learned enough.

他相信他學到了足夠多的東西。

當主句是過去時態時，賓語從句須用過去時態的某種形式。如：

She told people(that) Franz Liszt was her teacher.

她對人們說弗朗茲·李斯特是她的老師。

He asked whose handwriting was the best.

他問誰的書法最好。

Ⅲ 當賓語從句表示的是一個客觀事實或真理時，即使主句是過去時，從句也用一般現在時態。如：

My father told me the sun rises in the east.

爸爸告訴我太陽從東方升起。

⑤賓語從句的連接

Ⅰ當賓語從句是陳述句時，用that 引導。

I know that you are a student.

我知道你是一名學生。

He told us that he had been to America four times.

他告訴我們他去過美國四次。

當賓語從句是一般疑問句時，構成賓語從句用whether/if 連接，句尾標點符號取決于主句。如：

Let me know whether you are coming .

告訴我你是否要來。

He asked me if(whether) I knew John.

他問我是否認識約翰。

I want to know whether(if) he lives there.

我想知道他是否在那兒住。

[注意]

當賓語從句是特殊疑問句時，連接詞就用原特殊疑問詞，但一定要注意從句的語序是陳述句語序，時態與主句相呼應，句末標點符號由主句決定。

（2）狀語從句

狀語從句在整個復合句中起狀語作用，用來修飾主句中的謂語動詞、形容詞或副詞，有時用來修飾整個句子。它通常可能分為時間狀語從句、地點狀語從句、條件狀語從句、目的狀語從句、比較狀語從句、原因狀語從句、讓步狀語從句和結果狀語從句8種。下面我們逐一討論。

① 時間狀語從句

表示時間的狀語從句，常由下列從屬連詞或短語引導

when當……時

while在……過程中

after 在……之后

till(until) 直到……，直到……才

the moment 一……就

hardly---when 剛……就

as 一邊……一邊；當……時

before 在……以前

as soon as 一……就

since自從……以來

no sooner---than剛……就

Ⅰwhen 引導的從句：表示從句的動作和從句的動作同時發生，或主句的動作發生在從句之前。如：

It was raining when we arrived.

我們到達時，天正下著雨。

The train had left when I got to the station.

當我到達車站時，火車已經開走了。

as 引導的從句：表“當……時”，或“一邊……一邊”；主句和從句的動作同時發生，強調伴隨。如：

She went out as I entered the room.

在我進入房間時，她走了出去。

He sings as he goes along.

他是一邊走路，一邊唱歌。

Ⅲ while 引導的從句：表示“在……過程中”強調某一段時間內主句和從句中謂語動詞所表示的動作在同一時期發生。如：

While she ate her supper， Kate watched TV.

凱特吃飯時，看電視。

I fell asleep while I was reading.

我看著看著書睡著了。

Ⅳ before 引導的從句：一般主句的動作發生在從句之前。

Turn off the light before you go out.

出去前，要關燈。

I said goodbye before I left.

在我離開之前，我道了別。

We won’t leave before she comes back.

她回來后我們才離開。

Ⅴ as soon as 和the moment 引導的從句：表示“一……就……”

I抣l tell you about it as soon as school is over.

一放學我就告訴你這件事。

Buy your ticket as soon as you get to the station.

你一到車站就買票。

Ⅵ after 引導的從句：表示主句動作發生在從句動作之后。

We found the letter long after he had gone away.

他出去很久以后，我們才發現那封信。

I went to bed at about ten after I did my homework.

我做完家庭作業之后大約十點鐘去睡覺的。

Ⅶ since 引導的從句：表示“自從……以來”。

Where have you been since I saw you last?

自從上次我見到你以后，你到哪里去了？

Mr， Smith has never been to the cinema since he came to Guilin.

史密斯先生自從來到桂林以后從未去看過電影。

Ⅷ 在由“...until/till...”引導的時間狀語從句中，當主句的謂語動詞是短暫性動詞時，主句須用否定結構；當主句的謂語動詞是延續性動詞時，主句則不一定用否定結構。如：

Till 和until均可用在“...until/till...”句型中，但在句型“Not until...”和“It was not until...that從句”中只用until， 不用till，如：

They won’t leave here until you come back.

直到你回來他們才會離開這兒。

She did not go to bed until/till he came back at 11 o'lock last night.

昨晚她直到他11點回來才睡覺。

Please wait here until I come back.

請在這兒等我，直到我回來。

Ⅸ no sooner...than 和hardly..when引導的從句：表示“剛……就……”。

從句中的動詞一般用過去完成時，而主句中的動詞一般用過去時。從句常倒裝，把助動詞had提到主語前面。如：

Hardly had I sat in the chair when someone knocked at the door.

我剛坐下，就有人敲門。

② 地點狀語從句

表示地點的狀語從句，常由下列從屬連詞引導

Where 在……地方

Wherever無論……哪兒

We should go where we are needed.

我們應該到需要我們的地方去。

You can take it with you wherever you go .

不論走到什么地方，你都可隨身攜帶它。

③ 條件狀主從句

表示條件的狀語從句，常由下列從屬連詞或連詞記號組引導

If 假如，如果

unless 除非

suppose 倘若

(as) /so long as 只要

If it doesn’t rain tomorrow， we are going to the Great Wall.

如果明天不下雨，我們就去長城。

He won’t be able to catch up with us unless he runs faster.

他不可能趕上我們，除非他跑得更快一些。

Suppose we fail， what shall we do next?

倘若我們失敗了，下一步我們要做什么？

As long as we don’t lose heart， we抣l find a way to overcome the difficulty.

只要我們不灰心，我們就能找到克服困難的方法。

[注意]

條件狀語從句同時間狀語從句一樣，謂語動詞常用一般現在時表示將來，當從句中的主語是人時，謂語動詞可能會出現will do 形式，但此處的will不表示將來而表示意愿。

④ 目的狀語從句

目的狀語從句通常是指由so that， in order that引導的從句，從句中有情態動詞can， could ，will， would ，may， night等。

People eat so that they may live.

人們吃，目的是為了活。

They talked in a low vice in order that they shoud not be heard.

他們談話的聲音很低，有意不讓別人聽見。

⑤ 比較狀語從句

表示比較的狀語從句，常用下列從屬連詞引導

as...as像……一樣

not so...as 同……不一樣

more…than比……更

Ⅰas…as 表示：A同B一樣……。為避免重復，從句中經常省略與主句相同的部分。如：

Guilin is as beautiful as Hangzhou.

桂林和杭州一樣美。

He worked nearly as fast as a skilled worker.

他干得像熟練工人一樣快。

Ⅱnot so...as 表示：A不如B（A同B不一樣）。如：

It is not so cold today as yesterday.

今天不如昨天冷。

It isn’t quite so good as I thought.

它不如我原先想的那樣好。

Ⅲ more...than 表示：（A比B更……）

Tom works harder than any other student in his class.

湯姆比他班上任何一名學生都努力學習。

Winter is more beautiful than spring in our hometown.

在我們家鄉，冬天比春天還要美。

⑥ 原因狀語從句

原因狀語從句由because（因為），since（由于；既然），as（因為）從屬連詞引導。Because 語氣強，回答“why”提問的問題。如：

I won’t go with you because I am busy doing my homework now.

我不能跟你去，因為我正忙于做作業。

Since a lot of people make mistakes in life， Mr Smith wanted to give John a chance.

既然許多人一生中會犯錯誤，史密斯先生決定給約翰一次機會。

As he did not know much English， he got out his dictionary and looked up the word揷ough .

由于他英語懂得不多，他拿出詞典來查“cough”這個詞。

[注意]

Because， since ，as for的用法區別

A because 表示直接的原因或理由，表示原因的語氣最強，常表示必然的因果關系。回答以why 引起的特殊疑問句，只能用because.

B since 表示對方已經知曉，無須加以說明的原因或事實，語氣比because稍弱。

C as 表示的往往是十分明顯的原因，聽者或讀者已經知道或能看得出來，語氣較弱，比較口語化。

D for 是并列連詞，它引導的分句不表示直接的原因，而是用來附帶解釋或說明前面一句的情況。For 引導的分句常位于第一分句之后，它們之間用逗號隔開。

⑦讓步狀語從句

讓步狀語從句通常由 although/though(雖然……但是……)，even if （即使），however(無論怎樣)，whatever（無論什么），no matter who (無論是誰)等引導，我們在這里只講由although/though引導的讓步狀語從句。如：

Though he is young he knows a lot.

他雖然年齡小，但知道的很多。

We enjoyed ourselves， although (though )the weather was bad.

雖然天氣不好，可是我們玩得很開心。

No matter who asks for her help. She is ready to help.

無論誰請她幫忙，她都愿意幫助。

[注意]

Although和though 引導的讓步狀語從句可以進行句式轉換，即把從句中的形容詞、名詞或副詞前置，然后把although/though改成as。如：

Though Australia is very large， much of the land is sand.

Large as Australia is， much of the land is sand.

澳大利亞雖然很大，但有大部分陸地是沙地。

⑧結果狀語從句

表示結果的狀語從句，通常用下列從屬連詞引導

so(結果)因此、所以

that （結果）使得

so that （結果）所以

so...that 如此……以致（so后面跟形容詞或副詞）

such...that 如此……以致（such 后面跟名詞）

It was very warm， so that people could swim in rivers and lakes.

天氣很暖和，人們可到湖里河里游泳。

The weather is so nice that all of us want to go to the park.

天氣那么好，我們大家都想去公園玩。

[注意]

A 在so..that與such...that中間出現的是單數名詞，且該名詞前有形容詞修飾時，這兩種結構可互換，但要注意它們的詞序不同：such+a/an+形容詞+名詞=so+形容詞+a/an+名詞。

B 如果被修飾的是不可數名詞或復數可數名詞時，一般須用such...that.

C 如果不可數名詞或復數可數名詞前有many， much， little， few修飾時，則用so...that.