愛怎么寫，就怎么寫

“老師，雖然我已經寫了兩三年的作文了，但還是不知道作文該怎么寫？”作文課上，一向對作文頭疼的馬林問老師。

“你每天都說話嗎？”老師親切地問馬林。

馬林一臉疑惑：“說啊，天天都要說話、聊天。”

“都聊些什么？”

“什么都聊。和同學在一起就聊新鮮搞笑的事，聊新動畫片，新玩具，新游戲什么的；和爸爸媽媽聊天，就聊生活和學習上的事……”馬林越說越興奮。

老師打斷馬林的話：“好，你已經寫了一篇精彩的文章。”

馬林一聽蒙了：“沒有啊，我沒有寫文章啊？”

老師說：“其實，我們每次跟朋友和爸爸媽媽聊天的內容，都是很好的作文素材！我們說的時候叫‘話’，把‘話’寫在紙上就是‘文’！其實我們在學說話，學講故事的時候，就是在學寫作文，也叫‘口頭作文’。現在我們認識的字多了，可以把自己想說的話寫在作文本上了，這就是作文。我們說話聊天時，就是愛怎么說就怎么說，不受任何格式和條件的限制。所以，大家千萬別把作文格式化，否則會束縛你的思維，讓你感覺不知從何下手。‘愛怎么寫就怎么寫’，這就是寫作的秘訣！”

“哇！”教室里發出一陣陣驚喜的聲音，“哎呀！好糊涂啊！從我們學說話開始，已經寫了近十年作文了！‘愛怎么寫就怎么寫’，原來作文就是這么簡單呀！”