我的弟弟不說話

我有一個可愛的小弟弟，叫梁咸魚。雖說他是個男孩，可是卻比女孩還美麗。他有一雙水靈靈的大眼睛，每天都好奇地看著這個充滿生機的世界。他還有一個柔軟的身軀，軟得像沒有骨頭似的，都可以演雜技了。對了，最讓我羨慕的是他的皮膚，像水一樣，晶瑩剔透。

咸魚有一個特點，就是愛發呆！不知道為什么，他從小就愛發呆，經常自己在房間的某個角落里呆呆地不知在想什么。我問他吧，他也不說話，我對他大吼大叫他也不出聲。就因為這個，我給他起了一個英文名字：Blank！就是呆滯的意思。

咸魚也有不呆滯的時候。每天放學以后，我都會逗他玩一會兒，他總是高興得上躥下跳，好像要和我說話似的。可是，正當我期待著他開口時，他卻又大模大樣地、搖搖擺擺地走開了。哼！有時他還跟我藏貓貓，躲來躲去的，讓我無從找尋。

唉！說了這么多，我都有點口干了。不過說真的，你們喜歡不喜歡我的小弟弟咸魚呀?告訴你們吧，他其實是一條可愛的小魚！(成魚，成魚，本來人家就是魚嘛。)

(指導老師／張弘鏡)

大拇哥點評

善于在文章中設置懸念，會讓文章具有一種引人入勝的魅力，讓人看了開頭就迫不及待地想看結尾。這篇文章中，小作者沒有開門見山地寫小魚，而是一直把它當成自己的弟弟來描寫，用“他”的許多奇怪的特點勾起我們的好奇心，直到文章末尾才說明弟弟就是一條小魚，讓我們讀完全文才恍然大悟。巧妙地運用懸念，是不是很吸引人呢?你也不妨試一試吧。