教育是一種生命關懷

人類社會步入21世紀，人們從關注客觀世界轉向關心人類的主觀世界。隨著社會的發展與進步，學校的存在價值也發生了變化，從傳遞知識為本轉向以培養人的健康、主動發展意識和能力為本。葉瀾老師認為：“教育是直面人的生命、通過人的生命、為了人的生命質量提高而進行的社會活動，是以人為本的社會中最體現生命關懷的一種事業。”