“江湖少年”榮膺世界少年水獎桂冠

2006年8月21日，第16屆“世界水周”在瑞典首都斯德哥爾摩正式拉開帷幕，主題是：江河湖泊——資源共享，責任同擔。22日，在這屆水周上頒發了斯德哥爾摩少年水科學發明獎（簡稱“少年水獎”），來自中國上海的三名平均年齡17歲的高中生，憑借改造河流污染的科學試驗成果，首次為中國人贏得了殊榮。維多利亞公主專門接見了他們，并頒發給他們5000美元的獎勵和一尊狀似水珠的瑞典水晶玻璃雕塑。據悉，這是中國中學生第四次參加斯德哥爾摩少年水獎的競爭，但卻是第一次獲獎。獲獎的學生是上海南洋模范中學高三學生翁杰、王昊、蕭易。

今年共有27支來自不同國家和地區的代表隊獲得了本次斯德哥爾摩少年水獎提名，除中國隊獲得少年水獎大獎外，日本和斯里蘭卡代表隊獲得了優秀獎。

“斯德哥爾摩青少年水科學發明獎”是一個世界性的環境保護項目，于1997年由斯德哥爾摩水資源基金會設立，每年舉辦一次，目的是鼓勵和支持全世界的青年人積極參與水環境的保護及科研活動。該獎項鼓勵各國青年人圍繞著水質、水資源管理、水源保護、水處理和廢水處理等課題進行設計和構思，提交方案。評委會依據與水相關的程度、科學性、專業知識、想象力和選手的表現力評出優勝者。

翁杰、王昊、蕭易這三位同學的課題是關于“城市河道生態修復綜合技術”的探索研究。他們首先把受到污染的漕溪河攔截為幾段，撈出其中受污染的淤泥；第二步，使用漂浮的充氣器給缺氧的河道通氧；第三步，使用生態肥料給沿河的樹木和灌木植物施肥，并采用生態防護墻防止陸地上的垃圾沖入河道；最后利用水質監控器，曝光那些違法排放污水的現象。

提名委員會的評價說：“這支中國團隊演繹的河道改造方法不僅環保，而且成本低，有創意，體現了原創性和堅忍不拔的精神。這種實施方案，為上海許多河流的生態修復，提供了成功的希望。”斯德哥爾摩國際水協會主席拉爾松的評價是：因為他們關心自己家鄉的河流污染問題，他們的清潔方案很實際，很周密，他們的技術經驗具有示范作用。

從27個國家和地區的優秀選手中脫穎而出，中國學生的“秘訣”何在?王昊介紹，現有的河道治理方法不少，但有的成本偏高，有的工藝過于復雜。而王昊和同伴們“取經”上海多個治理有效的樣板河道，重新組合和優化現有技術，提出了一套由可控生態浮床、新型人工濾床等裝置組成的綜合治理方案，并在漕溪河上進行了試驗。

比的是真本事

本次比賽十分重視治水項目的可操作性及其實際效果，而這些，恰恰是王昊和伙伴們的拿手絕活，更是師兄師姐們積累至今的寶貴財富。這支少年創新團隊不僅點子多，而且先后申請了20多項發明，更難能可貴的是，學生一屆屆地畢業，治水實踐的“接力棒”卻從未掉過。

從2002年學校興趣小組開始，南洋模范中學就有一批批學生和污水、爛泥打交道，為此次獲獎打下了堅實的基礎。同學們經常和黑臭河水“親密接觸”，他們最初選擇徐匯區污染最嚴重的河道之一——金家塘為實驗點。含有多項創新技術的生態浮床下水三個多月后，多項水質指標顯著改善，西段河水消除了黑臭。后來，他們又在徐匯區有關部門的牽線搭橋下，在普羅公司負責治理的漕溪河里找到了實踐新天地。幾年來，師生們利用節假日，一次次來到漕溪河邊，取水、采樣、打撈污物、下水固定浮床。

2005年8月3日，創新小組的實踐活動“驚動”了各方：專利事務所上門指導申請專利，大學教授“開小灶”輔導，華涇鎮政府看了學生們的方案后，拿出5萬元支持。

同學們研制的可移動多功能浮水泵打算申請發明專利，這項發明專治被污染水面上那些怎么也撈不干凈的塊狀油污物和漂浮腐敗物。攔污柵是另一項有望向發明專利“沖刺”的作品。竹柵欄只攔得住建筑垃圾，不銹鋼芯和尼龍芯的組合又擋不住頑固的油污，同學們改用可拼接的海綿芯取而代之，透水不透油而且成本低廉。

有一天天氣悶熱，同學們一連走訪了5條正在治理中的河道，心情卻很爽快，因為陪同他們的是同濟大學環境科學與工程學院院長周琪教授。

“治理這些河道用的都是正在示范階段的技術，還有很多后續問題有待解決，所以水體治污要做的事情還有很多。”周教授很欣賞同學們的治水之心，答應為他們“開小灶”。

2006年上半年，他們又申請了第三代提升式浮泵、利用生態回流法的人工濾床、城市前置庫工程的綜合治理方法(第二種模式)、植物無土栽培的可控浮床共4項專利，每一項都是大家動手動腦摸索出來的。比賽中，常年積累的數據鑒定報告、紀錄片、治理河段今昔對比的照片，令評委信服。

英語駕輕就熟

英語是“世界水周”的官方語言，無論回答問題還是主動推介，首先得把英語說溜，尤其是用英語和外國評委展開專業對話。為此，3位學生事先沒少下工夫。王昊的媽媽說，暑假里，家里為他請來家教天天操練英語會話，為的就是準備比賽。3個代表中國參賽的學生，都是學校科技創新小組的佼佼者，組里還有好幾個“治水高手”，因為英語不夠流利而沒有入選。直到出發前，學校的英語老師還在為3人“開小灶”——模擬提問。

禮儀“額外”加分

指導老師吳國華認為，3人分工明確，可能也是奪冠秘訣之一。曾獲科技英語比賽一等獎的蕭易，負責數據的采錄；有豐富治水經驗的王昊，司職講解人工濾床等專利；翁杰則負責微生物法、浮泵等發明的闡釋。

王昊透露說，得體的禮儀風范，可能為他們贏得了不少印象分。啟程赴瑞前，他們為此做了特別功課：在外交部接受禮儀培訓。而在此之前，王昊在中國已與瑞典國王有過一面之緣，7月中旬，他曾赴京為來訪的瑞典國王介紹治水心得。

學習、科研兩不誤

王昊、蕭易、翁杰都是學校創新協會的骨干成員。其中，翁杰和蕭易還分別兼任計算機創新協會和心理協會的會長。“高中的學習很繁重，他們進行河道治污的研究全部是利用課余時間，真的很不容易。”南洋模范中學團委書記朱鶯介紹說，尤其是蕭易同學，文理兼優，成績多次獲得年級第一名。