單詞拼寫題解題方法與技巧

近年來，全國各地中考試題中普遍采用了“單詞拼寫”這種題型，它要求考生根據(jù)漢語注釋、所給單詞的首字母或根據(jù)句意等來完成單詞。這種題型是融詞法、句法、語義、詞形于一體的綜合運用語言知識的主觀性測試題，突出考查學(xué)生的語言運用能力。同學(xué)們除熟記單詞、強化對單詞拼寫題的訓(xùn)練外，掌握其解題方法和技巧也是很重要的。

[題型展示]

1．根據(jù)英文釋義和所給首字母填寫單詞

①f_______：at last

(2005年哈爾濱市)

②a_______：something unpleasant that happens by chance

(2005年蘇州市)

[解析]通過后面的英文釋義，我們不難看出：①應(yīng)填finally，②要求填寫的是名詞，即accident。

2．根據(jù)音標填寫單詞

I’m very happy I______／Pa：st／the English exam．

[解析]一看到此音標，我們腦海里會浮現(xiàn)出passed和past，但閱讀分析一下全句，此處所填的單詞在句中應(yīng)充當(dāng)謂語，故只能填passed。值得注意的是，我們不能在尚未理解全句的意思時就急于填寫單詞，因為英語中有許多同音異義詞。

3．根據(jù)句意及首字母提示填寫單詞

The tsunamis(海嘯)was one of the greatest d______the country had everexperienced(經(jīng)歷)．

(2005年鹽城市)

[解析]初一看時，會覺得此處填disaster。同學(xué)們往往忽視前面的one of，不注意這樣一種結(jié)構(gòu)：one of+形容詞最高級+名詞復(fù)數(shù)。故此處應(yīng)填disasters。

4．根據(jù)句意及所給漢語提示填寫單詞

①Kuomintang Chairman Lien Chan has_______(成功)visited the mainlandrecently(近來)．

(2005年桂林市)

②They gave us a warm welcome on our____(到達)．

(2005年內(nèi)蒙古)

[解析]一看到“成功”和“到達”就分別想到“succeed，success，successful，successfully”和“get to，arrive，reach”，但是受句中visited和our的限制，這兩處只能填successfully和arrival。同學(xué)們往往忽視句中所填單詞的詞形變化。

5．用所給詞的適當(dāng)形式填空

①The Stone Forest is an______(amaze)place to go．

(2005年昆明市)

②You need_______(practise)spoken English every morning．

(2005年南寧市)

[解析]通過分析句中所填單詞在句中所充當(dāng)?shù)某煞郑浑y發(fā)現(xiàn)：①中填形容詞來充當(dāng)place的定語。值得注意的是：amazing表示“吃驚的”，在句中一般用作定語或表語，說明人或事物的特性；而amazed表示“感到吃驚的”，在句中一般用作表語，說明人對其他人或事物的感覺。故此處只能填amazing；②中need為行為動詞，不是情態(tài)動詞，后應(yīng)填動問不定式，即need to do something，意為“得做某事”。故此處填to practise。

6．選擇能夠替代句中劃線部分的詞或短語

①At that time，the big ship began to (sink) in the sea．

(2005年四川省課改實驗區(qū))

A．go away B．go down C．go up

②Children always (have a good time) on Children’s Day．

(2005年福州市課改實驗區(qū))

A．help each other

B．enjoy themselves

C．look beautiful

D．have a big dinner

[解析)sink表示“下沉”之意，相當(dāng)于go down，故①選B；have a good time含義是“玩得很高興”，相當(dāng)于have a lot of fun，enjoy oneself，play happily等，故②應(yīng)選B。

[方法技巧]

1．通讀全句，仔細審題

考查詞匯的各種題目一般都精心設(shè)置了語境，有的甚至專門設(shè)計了“陷阱”。要真正答好題目，首先必須做到認真審題，切忌草率從事。當(dāng)然，審題不光是看題目要求，更主要的是要看具體內(nèi)容。要看好是哪種題目，看好所給的提示，試題要求用哪種形式，是否要求填寫一個詞等等。

2．分析句意，抓住關(guān)鍵

有的題目雖然已給出了應(yīng)填詞的中文提示，但并不一定據(jù)此就能準確填寫出英語單詞，這就需要尋找題目中關(guān)鍵性的詞、詞組或句子等，根據(jù)這些重要信息，在充分理解句子意義的基礎(chǔ)上，分析應(yīng)填詞的詞性及在句中充當(dāng)?shù)某煞郑瑥亩M行合理的推斷。

3．精心對照，注意聯(lián)想

由于詞匯題的考查范圍可以涉及到英語知識的方方面面，這就要求考生頭腦要靈活，平時要打牢英語詞匯、語法等基礎(chǔ)。在答題時，必須做到聯(lián)想和對比：想一想老師是怎么講的，平時是怎么強調(diào)的，課本上相關(guān)內(nèi)容是怎樣體現(xiàn)的，筆記上是怎么記的。盡管詞匯題目靈活多變，但萬變不離其宗——試題在書外，內(nèi)容在書中。詞匯題可能涉及到的英語常識、構(gòu)詞知識、語法知識等等，都要考慮齊全。

4．仔細復(fù)查，驗證答案

答完詞匯題目，要進行檢查。檢查過程中，要注意句子的意義是否通順、是否符合題目要求、單詞的拼寫及形式(若為名詞，應(yīng)注意其單復(fù)數(shù)、可數(shù)還是不可數(shù)及其所有格形式；若為動詞，應(yīng)注意人稱、數(shù)、時態(tài)、語態(tài)及非謂語動詞形式；若為修飾語，應(yīng)注意修飾名詞或代詞時用形容詞，而修飾動詞、形容詞、副詞或全句時要用副詞；若為代詞，注意代詞的各種形式；若為形容詞、副詞，應(yīng)注意等級變化)是否正確等等。

總之，同樣意思的詞有時會有多個，而到底哪個最切題意、最符合英語習(xí)慣呢?一是需要同學(xué)們平時掌握好近義詞語的用法和英漢兩種語言的差異；二是要從句子結(jié)構(gòu)入手判斷該詞在句中的作用。要答好每一條詞匯題目，必須認真研究曬干和選項，做到意義明確、思路清晰，這樣才能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在考試中立于不敗之地。

責(zé)任編輯／張彩萍mirenr@sina．com

《中考詞形轉(zhuǎn)換中的詞綴考法》Keys:

1．easily 2．carefully 3．widely 4．happily 5．fourth

6．fiftieth 7．fifth 8．twelfth 9．runners 10．visitors

11．writers 12．singers 13．earlier 14．youngest 15．longer

16．hottest 17．cloudy 18．noisy 19．healthy 20．friendly

21．interested 22．interesting 23．worride 24．living 25．surprising

26．southern 27．colorful 28．painful 29．northern 30．woolen

31．skating 32．shopping 33．reading 34．swimming 35．invention

36．librarian 37．unusual 38．Unlike 39．careless 40．healthier

41．carelessly 42．successfully 43．Luckily 44．unlucky