淺談專業實踐教學中的合作學習
2006-04-29 03:44:16金正民
大眾科技 2006年3期
金正民
【摘要】合作學習作為一種學習方式對發揮學生的主體性及培養合作精神有著特殊的意義，文章從電工專業實踐教學闡述了如何開展合作學習。
【關鍵詞】合作學習；電工專業；實踐教學
【中圖分類號】 G424.24
【文獻標識碼】 A
【文章編號】 1008-1151(2006)03-0153-02
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