靈魂是什么?
說白了,就是人的某種精神。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”這是屈老夫子的魂;“待重頭,收拾舊山河,朝天闕。”這是岳元帥的魂;“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”這是李白的魂;“吾廬獨破受凍死亦足。”這是杜甫的魂。
滾滾歷史長河,歷代煙雨之中,抬眼望去,那些璀璨奪目的光輝仍在閃耀,我覺得,那就是靈魂!正是這些魂凝聚成我們民族的驕傲,帶我們涉過五千年文明,成為我們的脊梁。
如果說第一個神是普羅米修斯,那么斯巴達克斯就是第一個人。自從他和他的兄弟握緊扭斷的鐵鎖而躺進血泊之中,被屈辱損害的人們由是不再相信眼淚。我曾追問自己,是什么支撐著他內心的堅強?于是,在模糊的有些滄桑的鏡頭里,出現了一雙懾人的眼睛,隆凸起的肌膚,還有一個冷冷的聲音傳來:“聽說過生活在囚獄中的兩個漢子康帕內拉和葛蘭西嗎?我和他們一樣,只是為了守衛夢中的太陽城,還有,為我不屈的靈魂!”
哦!太陽城,正是它支持著他們的靈魂高高屹立于蕓蕓眾生的頭頂。他們所有的驕傲和不屈在他們無比艱難的途中就像一副脊梁,他們的靈魂就像一條生生不息的血脈,古往今來,雖死猶生。
我想到了矮小的貝多芬,以他旋風擊電般的音樂,扼住命運的咽喉。米勒畢生以農民的身份抵擋巴黎精致的畫室藝術,對于上流社會,他始終有一種寧靜的藐視,當人們向他嘖嘖描述王子命名儀式的場面時,他感嘆到:“可憐的小王子!”他只是那樣固執著地畫他筆下的農民,在銅黃色所鋪設的寧靜安詳底下,我突然讀懂了他的靈魂,那是一種精神的亢奮和難言的內心的悸動。對于米勒來說,任何財富都阻擋不了他對完美的追尋,他只是勇敢地追尋靈魂的高潔,決不肯在自己的土地上讓出哪怕是木鞋大小的地方。
我一直在追問,什么是人的靈魂?他們的聲音不約而同的告訴我:“人一旦有了某種精神,并為之戰斗不已的時候,他的靈魂會屹立于云霄,生生不息。”
靈魂,是上天在骨子里植下的一方凈土,讓卑微的生命變得純凈、肅然和曠世。
評語
胡躍希
“問”作為話題,好多考生問得平凡,問不出質量,立意不高。《問靈魂》選取角度別致。首句設問,單獨成段,富有吸引力,入題快且切題。接著回答簡潔,引用名句,用屈原、岳飛、李白、杜甫四個歷史人物構成排比,排序合理,富有氣勢,初顯文化底蘊,說服力強。然后由點到面,概括有力度。第四段由內到外,過渡自然,斯巴達克斯、貝多芬、米勒都是典型材料,緊扣靈魂分析,言之有理,言之有據,事實論證與道理論證相結合,內容充實,語言流暢。第七段照應首段,總結合理,結構嚴謹。結尾突現中心,立意高遠,激勵性強。
按高考作文等級評分標準,本文內容可評19分,表達可評20分,基礎等級39分。發展等級可評20分。本文可評59分。
胡躍希,四川會東縣中學語文高級教師,涼山州骨干教師,涼山州高考研討會特邀嘉賓,多次參加四川省高考語文評卷工作,省閱卷場優秀評卷教師。