文言文閱讀題

閱讀下面一段文言文，完成1-5題。

趙綽字士倬，河東人也。性質直剛毅。周初為天官府史，以恭謹恪勤，擢授夏官府下士。稍以明干見知，為內史中士。隋文帝為丞相，知其清正，引為錄事參軍。文帝受禪，授大理丞。處法平允，考績連最。每有奏讞，正色侃然，漸見禮重。上以盜賊不禁，將重其法，綽進諫曰：“律者天下之大信，其可失乎！”上欣然納之，因謂曰：“若更有聞見，宜數言之。”遷大理少卿。刑部侍郎辛亶嘗衣緋裈，俗云利官，上以為厭蠱，將斬之，綽曰：“據法不當死，臣不敢奉詔。”上怒甚，謂曰：“卿惜辛亶而不自惜也？”命左仆射高颎將綽斬之。綽曰：“陛下寧可殺臣，不可殺辛亶。”至朝堂，解衣當斬。上使人謂綽曰：“竟如何？”對曰：“執法一心，不敢惜死。”上拂衣入，良久乃釋之。明日，謝綽，勞勉之，賜物三百段。時上禁行惡錢，有二人在市以惡錢易好者，武侯執以聞，上悉令斬之。綽諫曰：“此人坐當杖，殺之非法。”上曰：“不關卿事。”綽曰：“陛下不以臣愚暗，置在法司，欲妄殺人，豈得不關臣事？”上曰：“撼大木不動者，當退。”對曰：“臣望感天心，何論動木！”上復曰：“啜羹者，熱則置之。天子之威，欲相挫邪？”綽拜而益前，呵之不肯退。上遂入。書侍御史柳彧復上奏切諫，上乃止。上以綽有誠直之心，每引入閣中，或遇上與皇后同榻，即呼綽坐，評論得失。

（選自《北史·列傳六十五》）

1.對下列句子的詞語的解釋，不正確的一項是（ ）

A、以恭謹恪勤，擢授夏官府下士

恪：嚴格

B、知其清正，引為錄事參軍

引：薦舉

C、處法平允，考績連最

允：得當，公平

D、啜羹者，熱則置之

置：擱置，放下

2.下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是（ ）

A、隋文帝為丞相，知其清正/其聞道也固先乎吾

B、因謂曰：“若更有聞見，宜數言之。”/因賓客至藺相如門謝罪

C、卿惜辛亶而不自惜也/以其求思之深而無不在也

D、啜羹者，熱則置之/于其身也，則恥師焉，惑矣

3.下列各組句子中，表明趙綽執法公正不阿的一組是（ ）

①稍以明干見知，為內史中士

②每有奏讞，正色侃然，漸見禮重

③據法不當死，臣不敢奉詔

④陛下寧可殺臣，不可殺辛亶

⑤此人坐當杖，殺之非法

⑥陛下不以臣愚暗，置在法司

A.①②④

B.①②⑥

C.③④⑤

D.③⑤⑥

4、下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（ ）

A、趙綽初任法官時，就因政績出色，正氣凜然，受到了隋文帝的禮遇尊重；任大理少卿后，更因誠實正直被隋文帝賞識，受到了可以不拘宮廷禮儀的恩遇。

B、隋文帝因偷盜搶掠難以禁止，想要改變刑法，加重處罰，但趙綽主張法令不可無常，隋文帝欣然接受，并稱贊他比自己更有見識，要他以后多多進言。

C、趙綽極力維護法律的公正，在隋文帝執意要殺一個沒犯大罪的官員時，他強行勸諫，幾招殺身之禍，即使臨刑之際，他仍堅持己見，不惜一死。

D、隋文帝處置案件往往任由己意，并屢被趙綽的力諫激怒。隋文帝呵斥他，威脅他，甚至于要處死他，但最終都還是認可了趙綽的意見。

5、把閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。