魅力無窮的比喻

“愁”，本是一種看不見、摸不著的抽象的精神活動，無形無跡，纏繞心頭卻難以把握，要用文字表達出來就更難了。回憶漫漫古詩長河，常常回蕩著詩人的憂愁和悲戚，留下了許多揪人心肺的名篇佳句。如李煜的“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”賀鑄的“試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨?！痹瓉?，古人敏銳地抓住了“愁”這一精神狀態的特征，把抽象的情感形象化，確切地表達出作者獨到的感受。李煜把“愁”比作“一江春水”，從深、廣、長、多乃至無窮等諸方面全方位地比喻了愁情，把千古悲愁渲染得淋漓盡致，博大的喻象產生了震撼人心的藝術效果。賀鑄寫“閑愁”，連設三喻：像遍地生煙的綠草，像隨風飛揚的滿城柳絮，像黃梅時節連綿不斷的陰雨。三個喻體，各自表現出一種江南暮春的自然景象，都能引起愁思。三喻疊加，渲染出一種迷蒙、黯淡的氛圍，從而烘托出詞人凄苦的“閑愁”。賀鑄也因這一詠愁名句贏得了“賀梅子”的美譽。這些比喻新鮮、有味，把抽象的事物淺顯化、具體化，能引發讀者的聯想，激發他們想維的火花，這就是比喻的魅力。

運用比喻的目的在于把抽象的事物形象化，把深奧的道理講得淺顯易懂，有利于增強表達效果。寫任何體裁的文章，都會用到比喻。比如：著名報告文學作家徐遲的作品在語言方面有一個特色，即對于自然科學中的抽象、深奧的東西，善于運用比喻等修辭手法，選擇適當的、富有詩意的詞語加以表達。他在《哥德巴赫猜想》中解釋“陳氏定理”，一連用“人類思維的花朵”“空谷幽蘭”“高寒杜鵑”和“老林中的人參”等比喻描繪它和贊美它。作者說：“自然科學的皇后是數學。數學的皇冠是數論。哥德巴赫猜想，則是皇冠上的明珠?！边@些比喻具有詩意般的美感，深入淺出地闡明了事理，充滿情感色彩，美麗無窮。

朱自清把春天比作“剛落地的娃娃”“小姑娘”“健壯的青年”；孫犁以“粉紅色的荷花箭”比喻“監視白洋淀”的勇敢的哨兵；魏巍以“秋天田野里的紅高粱”比喻純樸可愛的志愿軍戰士；趙樹理在《小二黑結婚》中只用了一句“可惜胭粉涂不平臉上的皺紋，看起來好像驢糞蛋上下了霜”，這極其形象的話語，便把四五十歲還老來俏的三仙姑活脫脫勾勒出來了，令人忍俊不禁。錢鐘書在《圍城》中寫唐曉芙“她的眼睛并不大，可是靈活溫柔，反襯得許多女人的大眼睛只像政治家講的大話，大而無當”。寫沈太太打扮得怪樣、妖氣，“她眼睛下兩個黑袋，像圓殼的行軍熱水瓶，想是儲蓄著多情的熱淚……”。錢鐘書先生用抽象的“政治家的大話”來比喻“許多女人的大眼睛”的大而無當，以反襯唐曉芙眼睛的真純自然、美麗動人；用具體的“圓殼的行軍熱水瓶”和想象的“儲蓄著多情的熱淚”來比喻沈太太“徐娘半老”卻慣于賣弄風情。這些比喻讓人物形象深深地留在讀者的腦海里。

毛澤東同志更是善于運用比喻的高手。他在《星星之火，可以燎原》一文中，對“革命高潮快要到來”的“快要”兩字作了這樣的描繪：“它是站立在海岸遙望海中已經看見槍桿尖頭了的一只航船，它是立于高山之巔遠望看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動于母腹中的快要成熟了的一個嬰兒?！备锩那熬?，一經作者使用這些新鮮貼切的比喻來描繪，就化為一幅幅鮮明的圖景，讀后令人激昂鼓舞，信心倍增。

比喻，無愧為妙文佳章中的一道魅力四射的亮麗風景。

（王風珍，河北省威縣黃街小學）