屈老師:
我喜歡散文中的美好世界,但談起寫作我卻深感慚愧,因為我的思想被許多東西禁錮著,沒有好的心情,只能當一個普通讀者。我看的文學書籍不多,但我很愛書。我相信書中的美好世界,也相信世界上有書中記敘的東西,只是缺少發現罷了。
我總感覺自己與周圍的那些同學格格不入,我不喜歡太嘈雜的環境,我很喜歡安靜。周圍人的一些不良行為,總會有意無意地傷害我。也許是我太書呆子氣了,想法也太幼稚了。面對紛繁復雜的事情,我不知道自己的路該如何走下去。
現在,我正處在人生的十字路口,徘徊,猶豫,舉棋不定,心里恐慌,人生的命運,或許就在一念之間,說什么都是空話,自己傷口上的鮮血自己舔,好像自己也慢慢習慣了,沒有了以前對朋友的那種強烈的渴望。這些話挺消沉的,我也不知道這是不是真正的我。
——龍艷
龍艷:
讀你的信,就知道你是一個多愁善感、安分守己的人。可是,周圍的不良因素影響著你,你感到非常痛苦。也許你感情脆弱,也許你以前心靈上有過創傷,你發覺周圍的人,沒有你想象中的那么美好、那么誠心,你感到不安,害怕他們打擊你,心里總是提防著。我看,提防是應該的,但不可以一味地那樣小心翼翼,你還是要把主要精力投入到學習上,完全沉浸在學習的精神享受上,從學習中尋找生活的樂趣,享受學有所得的喜悅。
你心靈受過傷害,這沒有什么,走路哪有不摔跟頭的?你不是喜歡詩嗎?我把普希金的《假如生活欺騙了你》這首詩寄給你:
假如生活欺騙了你
普希金
假如生活欺騙了你,
不要悲傷,不要心急!
憂郁的日子里需要鎮靜:
相信吧,快樂的日子將會來臨。
心兒永遠向往著未來;
現在卻常是憂郁。
一切都是瞬息,
一切都將會過去,
而那過去了的,
就會成為親切的懷戀……
龍艷,讀完這首詩心情好一些了吧?你說你喜歡散文中的美好世界,其實,美好的東西,人人都向往,何止是你呢?我也是在散文領域里不斷前行的跋涉者,今后,我們可以在文學的領域里用詩歌互勉。
龍艷,我看出你的思緒理不清。現在是關鍵的時候,你要靜下心來學習,遇事要三思而后行,多與老師同學交流、溝通,打開心里的那扇窗戶。眼看就要高考了,學習負擔肯定很重,心理承受能力一定要強化。脆弱容易傷害自己,如果悶了,就寫信和我聊聊,我給你解悶。現在你正站在人生的十字路口,你要把握好自己的方向盤,選準自己的人生目標,一直走下去,我期待著你獲得成功。
——屈紹龍