掀起你的蓋頭來

李明英　趙德杰

“中心明確”是《考試說明》對高考作文“基礎等級”的要求。俄國著名作家列夫·托爾斯泰曾說過“藝術品里頂重要的東西，是它應當有一個焦點才成”，唐弢先生也說過“一篇作文內容豐富，而主題不明確，這就好像是沒有靈魂的行尸走肉”。可見，中心明確對一篇文章來說是很重要的。所謂“中心明確”，是指文章的觀點要鮮明，要有一個明確的中心，并能使這個中心貫穿始終，統帥所有的材料。材料要為表現中心服務，不能游離于中心之外，全篇要始終圍繞一個中心來寫。高考作文最好不要玩含蓄、玩深沉，搞不好，就會使人感到晦澀難懂。一般來說，要讓閱卷人一眼便知你的觀點態度才好。中心明確的一般性原則是：角度小一點，集中火力，攻其一點，不及其余；發掘深一點，傷其十指，不如斷其一指。也就是說，一篇文章解決一個問題，目的明晰，解決徹底。記敘文敘述線索清楚，事件集中，不“漫天撒網”，不“橫生枝節”；議論文說理緊扣中心，不“打擺子”，不“繞圈子”。突出中心的技法很多，我們可留意以下幾點：

一、巧設標題，明確中心

俗話說，“題好一半文”，標題是文章內容的重要組成部分。好的標題，猶如傳神的眼睛，蘊涵著諸多信息（文章的主題、體裁、情感、色調等），能給人留下極深的印象。由于高考作文的主流是供材料的限范圍話題作文，而這種題型一般是要自擬標題的，因此，為了使中心明確，我們不妨設計一個可以點明中心的題目。如2003年高考作文話題“感情親疏與對事物的認知”，有的考生就直接在題目中點明自己的觀點，《走出情感籠罩，正確認識事物》《莫讓浮云遮望眼》《調準感情焦距，擁有清晰世界》《認知請不要屈從于感情親疏》等都旗幟鮮明地表明了自己的立場。

二、入題要快，開門見山

從高考作文的實際情況來看，不能快速入題，是造成中心不明確的一個重要原因。為此，在作文開頭時要干脆利落地進入話題范圍，表明觀點，展開情節，為全文定下基調，然后逐步展開深入；也可以在文章開始前，精心編制一段題記，靈活而巧妙地點明文章的中心。如高考話題作文“感情親疏與對事物的認知”，有一考生就用了“拉開窗簾，陽光只有一種顏色”作為自己文章的題記，用層層比喻闡述了感情用事在認識真理過程中的危害，告誡人們要用理智來判斷事物的美丑，從而駛向真理的彼岸。

三、精心選材，眾星捧月

寫作時必須選擇能表達文章中心的材料。典型全面、真實準確、新穎生動是對選材的整體要求。典型，就是能深刻地揭示事物的本質，具有代表性和說服力；全面，就是能體現出事物的不同側面和不同層次，有點有面，有主有次，有正有反；真實，就是要符合事物的實際情形，是客觀事物的本質和主流；準確，主要是指數據、典故等引用材料的可靠無誤。考場上如果用作論據的名人名言記不準了，可作一些技術處理，比方說，“人”記不準了，就用“有位名人說過”“前人說過”等來替代，切不可張冠李戴；“言”記不準了，就不要打引號，表示只是意引。新穎，就是既具有時代色彩，又是他人之所未言，倘若老是“張海迪姐姐”“女排五連冠”，就未免陳舊老套而膩味煩心了；生動，就是具體形象，具有活力，能動人情感。圍繞中心選材要有“寧吃鮮桃一口，不吃爛杏一筐”、精益求精的精神，所選的材料要不落俗套，具有濃郁的時代氣息，能從人們習以為常的生活中，見人之所未見，發人之所未發，做到“熟中見新”。

四、安排好線索，一線串珠

線索是作者組織材料的一種思路，是連綴文章全部材料的脈絡，只有線索清楚，“言之有序”，才能清楚明白地表現文章的中心。如魯迅的小說《藥》中，就安排了華家和夏家這兩條明、暗線索來突出文章的中心；朱自清的《荷塘月色》就以作者感情的變化作為文章的線索。

五、巧用技巧，明確中心

文章的一切藝術技巧，總的來說，都是為表現內容特別是文章中心服務的。正因為如此，它們對加強文章中心的明確性就有相當大的作用。比如，欲揚先抑和欲抑先揚的技巧，就是為了通過前后鮮明的對比，反襯所要表達的中心，使主題更加突出鮮明。

六、精著文眼，緊扣中心

以精粹深刻、意蘊豐厚的只言片語作文眼（段眼），可以為全文（段）立骨。《瑣憶》以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”統攝全篇，使全文條理清晰，中心突出；《綠》《荷塘月色》開頭分別以“驚詫于梅雨潭的綠”“心里頗不寧靜”為全文立骨，這也是我們很熟悉的例子。

七、點明旨意，畫龍點睛

在文章的關鍵地方，用一兩句話深刻揭示文章的主旨，整篇文章就會如畫龍點睛般活脫起來，這種明確中心的技法就叫做“點明旨意法”。要做到這一點，首先應把文章的旨意抓準確，做到“立片言以居要”，語言一定要精練，要富有表現力和概括力；其次，“點明旨意”的要點在關涉全文的緊要處。對于記敘文來說，一般是在記敘的基礎上去“點”，使之有“卒章顯志”的效果。