湖北省信息技術優質課評選活動于2005年12月5日至8日在我校舉行。這真是一個難得的機會,我可以好好學習一下,借鑒眾人的經驗以解決自己平時教學中遇到的一些困惑。為此,這次聽課之前我作了一些準備,定位在觀察學生活動上,看看能否從學生學習活動中發現和尋找課程教學的突破口;在觀察技術手段上,選擇定性觀察和量表觀察兩種方式結合,力圖客觀真實地反映教學的真實
中國信息技術教育2006年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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