教學目標 認知目標:初步了解動物進化的歷程,以及進化的條件。利用網絡資源共享的特性,達到教學信息資源的共享。 能力目標:通過多媒體課件的展示,培養學生的觀察能力(觀察古生物的外形特征);想象能力(根據古生物化石想象古生物的形象)和分析綜合能力(通過對動物進化歷程的分析,綜合出一些基本的進化規律
中國信息技術教育2006年3期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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