小學生計算錯誤的原因分析及改進對策
2006-12-29 00:00:00沈柯亮
中小學教學研究 2006年4期
計算能力是每個人必須具備的一項基本能力，培養學生的計算能力是小學數學教學的一項重要任務，是學生今后學習數學的重要基礎。從長遠來看，學會計算終身受用，生產、生活中處處離不開計算。就目前而言，作為數學基礎知識的計算能力，隨著計算機時代的到來，獨立計算能力越來越被師生所忽視。在平時的教學中筆者發現，學生計算錯誤率非常高，據平時檢測統計上來的數據分析，學生計算平均失分為4—8分之間。可見學生的計算能力普遍較低，無疑給學生的學習發展造成了巨大的障
