淺談初中生英語思維能力的培養
2006-12-29 00:00:00倪桂珍
中小學教學研究 2006年4期
摘 要：近幾年中考命題越來越突出對能力的考查，并增加了書面表達。可學生們在寫作時，經常出現Chinglish的句子。筆者從實踐角度探討了在教學中如何訓練學生，使其逐步養成英語思維的習慣，最終實現準確、規范、恰當地用英語寫作的目標。
關鍵詞：英語思維；文化背景；語言結構；課內、
摘 要：近幾年中考命題越來越突出對能力的考查，并增加了書面表達。可學生們在寫作時，經常出現Chinglish的句子。筆者從實踐角度探討了在教學中如何訓練學生，使其逐步養成英語思維的習慣，最終實現準確、規范、恰當地用英語寫作的目標。
關鍵詞：英語思維；文化背景；語言結構；課內、
