民間藝術(shù)與校本課程開發(fā)

　　摘要：校本課程實施需要課程資源的支持，西部農(nóng)村經(jīng)濟條件相對落后，在需要較大經(jīng)濟投入的課程資源方面顯然沒有優(yōu)勢。但西部農(nóng)村中小學(xué)課程資源也是豐富多彩的。關(guān)鍵是我們應(yīng)強化課程資源意識，提高對課程資源的認識水平，因地制宜地開發(fā)校本課程。
　　關(guān)鍵詞：民間藝術(shù)；校本課程；開發(fā)