拓展訓練營

Ａ延伸訓練

訓練一

閱讀下列材料，根據要求作文。

①當一個人內心開始斗爭時，生存也就有了價值。——勃朗寧（英）

②你若要喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。 ——歌德（德）

③世界上最快樂的事情，莫過于為理想而奮斗。哲學家告訴我們，“為善至樂”的樂，乃是從道德中產生出來的，為理想而奮斗的人，必能獲得這種快樂，因為理想的本質就含有道德的價值。

——蘇格拉底（古希臘）

④世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過艱苦努力、辛勤勞動而能夠得到的。

——愛迪生（美）

上面四則名言，都是關于價值的闡釋，請你根據對生活的認知，以“價值”為話題，寫一篇800字左右的文章，立意自定，文體自選，題目自擬。

思路點撥：“價值”這個話題是一個抽象而寬泛的話題。在寫作時必須注意文章的立意，也就是價值的傾向性，要弘揚正確的價值觀，批判錯誤的價值觀。寫此話題只有做到內容充實、構思奇妙，才可以把話題寫得細致入微。

構思角度一：可以寫議論文。從價值的意義出發，認真地審題，深入淺出地分析和評價，可以寫我們對價值的感想，注重人生價值的體現。比如：真正的價值在于對社會的奉獻，無數的志士仁人用他們的聰明才智實現了自己的人生價值。

構思角度二：可以寫散文。結合近年來電視報道的英雄人物的先進事跡，以此引發我們對生命的思考，對人生價值的定位，用優美的文筆把它表達出來。注重自己對生活的感受，對人生價值的追求。

訓練二

閱讀下面的材料，根據要求作文。

芝加哥自然博物館的研究員、67歲的動物學家卡爾·施密特博士，在一天下班后，一個人留在實驗室繼續觀察南美洲毒蛇，不幸被毒蛇咬傷。在周圍無一人、電話打不出去的情況下，他知道自己的性命難保，為了給后人提供科學研究的資料，就記錄下了自己生命垂危時的感覺：“體溫很快到了39.5攝氏度。胃劇痛。燥熱，耳鳴。睜開眼時，眼皮疼……4小時了，我的傷口、鼻、嘴開始出血……我看不見體溫表了，情況非常嚴重……血從鼻子和嘴里淌出來，疼痛消失了，軟弱無力，我想我開始腦充血了……”這位科學家在被毒蛇咬傷5小時后與世長辭了。

動物學家卡爾·施密特博士在面對死亡，在生命的最后一刻，還能認真地做好記錄，給科學研究提供準確的依據。其實，在日常生活中，我們也能看到一些人在面對即將逝去的生命時，以各種各樣的方式表達他們對生命的熱愛，對他人的關注…… 請以“生命”為話題寫一篇文章，題目自擬，文體自選，不少于800字。

思路點撥：生命是一個嚴肅的話題，寫好這個話題，不能泛泛而談生命的意義或價值，而應該結合古今中外的一些感人至深的事例來闡述。寫作此文時，可以從不同角度來寫，但要注意不管怎樣寫，都要把握生命的本質，表達一種積極樂觀的健康思想和人生態度，這才是生命的真諦。

思路一：可以取材于影視作品或者是社會生活中那些奮不顧身、舍生忘死的英雄人物，他們勇敢面對生命的態度，以自己的生命來換取他人和社會的幸福與和諧的精神，令人感慨、敬佩。

思路二：可取材于大自然。初中課文《斑羚飛渡》那感人的一幕，《小麻雀》中勇敢地沖獵狗喊叫借以保護自己孩子的老麻雀，還有為小猴子的命運而坦然面對獵人槍口的母猴。自然界中的母愛，不一樣也令人敬佩？

思路三：可從歷史材料中選材，精忠報國的岳飛，留取丹心照汗青的文天祥，我自橫刀向天笑的譚嗣同……每個人物都是栩栩如生的，只要認真構思，不難寫出一篇好文章。

訓練三

改寫下面這個長句，使之成為兩個或幾個短句，以加強表意的明晰性。（可以添加必要的詞語，但不得改變原意。）

這次血腥事件，使越南戰爭變成了美國的一場使數十萬美國士兵橫渡太平洋前來參加并使其中數萬人喪失性命的戰爭。

改為：______________

訓練四

補寫出下列名句名篇中的空缺部分。

①蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，__________；

____________，厥有《國語》。（司馬遷《報任安書》）

②__________？留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）

③__________，__________。至今思項羽，不肯過江東。（李清照《夏日絕句》）

④__________，長使英雄淚滿襟。（杜甫《蜀相》）

⑤__________，__________。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。（《三國演義》卷首詞）

⑥__________ ，視死忽如歸。（曹植《白馬篇》）

Ｂ素材超市

1.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

——司馬遷

2.衡量一個人生命的價值，不是看他從這個世界上獲得了多少物質享受，而是應看這個人向人類貢獻了多少有益的東西。 ——李松山

3.任何有價值的東西一旦成為時髦，就必然貶值?！車?/p>

4.生命，如果跟時代的崇高的責任聯系在一起，你就會感到它永垂不朽。

——車爾尼雪夫斯基（前蘇聯）

5.人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃燒得十分光明燦爛，然后交給下一代。——蕭伯納（英）

6.我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生；而要自強不息，有所作為?！街久?/p>

7.即使我是一根蠟燭，也應該\"蠟炬成灰淚始干\"；即使我是一根火柴，也要在關鍵時刻有一次閃耀；即使我死后尸骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野里燃燒。——艾青

8.我常將生命比之于流水。這股流水從生命的源頭流下來，永遠在動蕩，在創造它的道路，通過亂山碎石中間，以達到那唯一的生命之海。

——巴金

9.20世紀杰出的文學家、思想家魯迅只活了55歲。他痛感國人的麻木愚昧，哀其不幸，怒其不爭。為了喚醒國人，一生吶喊不止。把喝咖啡的時間都用來工作，一生著述千萬言，對昏睡的國人起到了振聾發聵的作用，為后人留下了寶貴的思想財富。同許多壽命超過他的同時代人相比，他的生命價值是無法估量的。

10.自稱革命軍中馬前卒的鄒容僅活了18歲。他短暫的一生，就像茫茫夜空中一顆閃亮的流星倏忽而逝。其生命雖短促，其業績卻永存。他那本著名的《革命軍》的小冊子在推翻帝制的辛亥革命中起到了喚醒國人、推波助瀾的作用。其英名亦隨之永載史冊。像這樣壽命雖短而有作為的杰出人物，其生命的價值遠遠超過了其生命本身。

Ｃ精彩片段

1生命

生命是有限的，人生之途只不過幾十年的道路，我們無法無限地延長它，無法求得它的永存。但是，我們可以追求美好，可以奉獻自己的一切：幾十年默默的奉獻可以換得一種永恒；一次轟轟烈烈的壯舉，一次瞬間的美好展現，也可以說是生命的永恒。所以，生命的價值不在于生命的本身，而在于奉獻。只要有所奉獻，不管是長久的默默無聞的奉獻，還是在短暫的瞬間發出的燦爛的光華，這樣的生命都是永恒的。

生命的意義不在于長短，而在于它的過程是否有價值。既然人無法控制生死輪回，那為何不以落葉般坦然的心去尊重生命、珍愛生命、品味生命，然后再坦然地告別生命呢？

2新聞連線

“你們是勇士，是英雄，是寧波人的驕傲?！?006年3月22日，寧波市第十一屆見義勇為先進分子表彰大會上，寧波市委常委、公安局長巫波倫說到這句話時眼眶紅了。

坐在第一排的華素娟也悄悄抹去眼淚，摸了摸身上的“見義勇為先進綬帶”。她不是第一次代表丈夫張誠接受這樣的表彰了，2005年11月，張誠就被評為“浙江省見義勇為十大勇士”。對華素娟而言，這些榮譽意味著丈夫生命價值的延續。

她的丈夫張誠，一個普通的寧波老爸，2005年10月3日，在面臨“自家兒子與別人孩子同時落水，先救誰？”這么一個艱難的選題時，他選擇先救別人的孩子，再回頭救即將沒頂的兒子。他用盡力氣將兒子推向岸邊，看著兒子被路人拉出水面后，張誠終因體力不支而沉入河底。

3文化鏈接

電影《拯救大兵瑞恩》講述的是第二次世界大戰期間，當百萬大軍登陸諾曼底時，米勒中尉率領一支8人的小分隊深入敵后，去尋找空降部隊的一名士兵詹姆斯·瑞恩。因為他是家中四兄弟中的老小，他的三個哥哥都已相繼陣亡。馬歇爾將軍怕這棵獨苗再出意外，使傷心的母親絕望，于是做出不惜一切代價將這唯一的兒子送還母親身邊的決定。8人冒著生命危險去尋找一個不知生死的人，迎接他們的將是戰火的洗禮和對生命價值的重新認識。拯救的旅程也是一條死亡之路，人性在戰爭中受到考驗。