現象:IT培訓闖來“新鮮客”
對一些IT培訓機構來說,大四學生參加IT培訓已是見怪不怪,類似學員比比皆是,但大一新生參加IT培訓還是“頭一遭”,而且發展勢頭非常迅猛。記者在走訪過程中了解到,在一些知名IT培訓機構,學員中大學新生所占的比例居然達到了20%。
從就業的角度看,這些新入學的大學生距離就業還有很長一段時間,而且大學校園對這些新生來說,理應充滿新奇和吸引力,是什么原因促使他們舍棄象牙塔里的林陰小道,早早投入職業培訓的大軍呢?為此,記者走訪了相關部門。
學生:高薪誘惑與失業壓力的雙輪驅使
誘人的職業前景是大學新生參加IT職業培訓的重要原因。在接受采訪時,小王告訴記者,自己參加IT培訓的原因主要是看好IT行業的發展,“現在IT人才很吃香,薪水高、待遇好,很多人都想進這一行,我也是看好了IT行業的這一點”。幾個剛剛報名參加軟件工程師培訓的大學新生也向記者表達了類似觀點。
而來自人才市場和招聘網站的信息同樣印證了這一點:目前IT人才的需求依然旺盛,市場遠遠未達到飽和,且有繼續增加的趨勢。隨著IT技術在通信、醫療、游戲等各行業的應用普及,軟件、硬件技術人才及網絡技術人才的需求都保持著強勁的上升走勢。除了高薪的誘惑外,近來日趨嚴峻的就業形勢,也是推動學生早早走出校門參加IT培訓的重要原因。
高校:就業指導從大一就開始抓起
為適應學生的職業發展要求,很多高校一改以往的做法,將就業服務的重心從畢業生轉向大一新生。“高校學生從過去的分配到現在的自主擇業是就業制度的轉變,高校的就業指導就是要適應這種變化,適應學生和社會的需要。”天津科技大學就業指導中心主任張金剛向記者表示。
為提高學生的就業力,明確未來的職業發展方向,南開大學團委也特地安排,在大一新生中以團支部為基本單位組成就業指導小組,成員有老師、高年級學生和校外專家,讓學生在大學四年中學習目標明確,不盲目跟風考研、打工,力求為每名學生提供量身定做的指導。
社會:選擇職業教育切忌盲目從眾
雖然高校在學生就業服務上下了很大氣力,但應對日益嚴峻的就業形勢,很多學生還是選擇走出校園參加各種職業培訓,希望以此來提高自己的含金量,在未來的求職大戰中占據先機。在這種背景下,考證熱潮在學生中愈演愈烈。
面對學生的考證熱情,遼寧師范大學輔導員于小亮老師說:“大學生必須平衡好專業課學習與考證之間的關系。如果大學生以逃課為代價去博一張甚至多張所謂的‘就業通行證’,實際上是得不償失的。”為此,清華大學教授吳文虎建議:“應根據自己的興趣、大學所學專業、職業發展發向和行業發展趨勢,綜合考慮各種因素,作出適合自己的決定。”
對大一新生參加IT培訓,清華IT教育與培訓中心主任孫元凱表示,這主要反映了當代大學生的一種強烈的職業意識:“IT行業作為近年來的就業熱門,已得到越來越多人的認可。但IT企業需要具有較強綜合素質、實戰經驗的技術型人才,這就要求我們的從業人員不僅需要具備寬泛扎實的理論基礎,還需要具備專業深入的技術技能和精準嫻熟的實踐經驗。而職業教育則可以很好地滿足企業、學員和社會的這種需求。”