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整合校園新聞媒體 創建優質校園文化

2006-12-31 00:00:00王愛萍
新聞愛好者 2006年12期

校園文化是指教育教學單位在一定的社會文化背景基礎之上,綜合時代特點和現代管理思想,由領導者所倡導,全體教職工與廣大學員共同實踐而形成的,能較明顯地體現出本單位特點和適應性的各種物質要素和非物質要素的總和。校園文化是一種特殊的社會文化,是師生員工共同創造的一種與社會時代密切相關,又具有校園特色的人文氛圍、校園精神及生存環境。高校校園文化的創建,一方面得益于校園歷史傳統和被全體教職工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等,體現在校風、教風、學風的建設上,另一方面,優秀的校園文化也需要通過便利的媒體進行傳播。隨著高等院校精神文明和物質文明的不斷發展,高校的新聞媒體也越來越多地在校園文化建設中發揮著作用。因為高校的思想政治教育和校園文化建設要求高校以多種媒體從不同的方面進行滲透,因此,報紙、校園廣播、校園電視、校園網絡等一般高校都已建立,這些媒體由于各自的特性不同,在校園呈現著不同的特色。其中報紙、校園廣播和校園電視是校園媒體的傳統形式,校園網絡則是隨著互聯網的普及而出現的新媒體。這些校園新聞媒體有著傳播及時、形式靈活的特點,與學校師生的工作、學習、生活聯系緊密。從學校管理者的角度來說,高校的思想政治教育和校園文化建設要求校園新聞媒體以各自不同的功能來為之服務;從校園新聞媒體受眾的角度來說,了解學校信息,掌握學校發展動態,閱讀積極向上的校園文學作品,也使得校園新聞媒體成為師生不可缺少的精神需求。整合校園新聞媒體,使其在創建優秀校園文化中發揮重要的作用,已成為高等院校校園文化創建過程中一項重要的工作。

注重發揮校報的宣傳功能。高校校報在報業大軍中能擁有自己獨特的位置,具有自身的獨特功能和優勢,主要原因就在于校報在報道校園信息、傳遞師生員工的心聲、建設校園文化方面有著不可替代的作用。目前高校的校報隸屬于國家新聞出版總署領導,取得了高校系列報刊國內統一刊號,是高校發展最為成熟的一種媒體。在高校的教學、管理中,校報起著溝通信息、交流工作、展示師生業余創作成果的作用。校報有著報道形式靈活、閱讀時間自由、可進行深度報道等優勢,但也有出版周期長、新聞性弱等劣勢。所以在校園文化建設中,要注重發揮報紙的宣傳優勢,從學校重大新聞報道、科研成果宣傳、言論板塊、師生文學藝術作品展示等方面,為優秀校園文化的創建發揮作用。校報主要以文字和圖片為載體,便于反復閱讀和保存。校報的紙質效果和相對較長的出版周期,有利于進行校園新聞事件的深度報道;可利用報紙能反復閱讀,具有穩定性的文字報道和評論,引導讀者深入思考,使讀者不僅了解事件的現狀,而且了解現象背后的深層原因,從表面的感性認識上升到理性認識,并通過評論,以深刻透徹的分析,使讀者澄清認識。利用校報閱讀靈活性的特點,刊登經驗交流、科研成果介紹、言論等既耐讀又有啟發性的文章,使讀者在了解學校教學、管理、科研等方面所取得成果的同時,也了解到工作在自己身邊的其他工作崗位上的同事在工作中的經驗和體會,感受積極向上的工作氛圍和良好的人文環境,增強工作的積極性和主動性。高校校報從師生中來,到師生中去,師生的原創文學作品與學校師生思想感情、學習、工作、生活息息相關,能從各個方面透露師生的心聲,也能從許多方面影響師生的心理和生活。清新活潑、流露真情的校園原創文學作品,能充分展現校園文化對師生精神和生活的影響。

重視利用校園廣播、電視臺及時報道校園最新動態。校園廣播是校園新聞媒體中比較常見的一種形式,是校園宣傳工作的主體之一。校園廣播信息具有簡短、快捷的優勢,且時效性較強。近年來,高校的校園廣播適應時代的發展,逐漸普及無線調頻廣播系統,并且在管理和體制方面進行了革新,無論在硬件和軟件建設上均取得了可喜的進步。但其影響力主要集中在學生方面。建立校園電視臺的高校雖然不多,但校園電視的發展是大勢所趨。電視媒體的優勢是信息的畫面視覺沖擊力和現場感大大增強,更能有效地吸引廣大師生。同校報相比,校園廣播和電視臺具有更快捷、更靈活的特點。但信息留存時間短、收聽、收看受場所和時間限制的局限性,使它們更適合報道校園最新動態,可通過每日新聞給觀眾一天最新鮮的新聞。同時,廣播、電視可以發揮直觀性強、信息及時的優勢,注重有生活、工作場景,有現場動感的通訊類報道,比如在人物通訊類報道方面,電視媒體擁有最大的優勢,它可以通過人物采訪、生活情景反映等形式來增強觀眾的現場感,使觀眾受到的感召力更強大;廣播也可以將先進人物和聽眾聯系起來,通過把兩者請到演播室做節目或請聽眾撥打熱線的形式,讓聽眾自己了解先進人物的內心世界,從而改變了聽眾沒有主動獲取信息權、只有被動接受節目內容的弊端。

占領校園網絡陣地,為創建優秀校園文化服務。校園網絡是隨著網絡的建立和運行而出現的一種新的校園媒體形式。網絡技術的發展和普及,為校園文化建設開辟了新渠道,拓展了新空間,注入了新活力,提供了新機遇。通過網絡,可以了解師生關心的熱點,可以豐富思想政治教育的資源,可以開展生動活潑的教育活動,使學生思想政治教育提高實效性,擴大覆蓋面,增強影響力。由于在一定程度上結合了其他媒體的優勢,校園網絡信息一經出現便顯現出迅速快捷、圖文并茂、信息豐富等特點,受到校園網絡用戶的歡迎和青睞,在師生中的影響力也與日俱增。校園網絡的另一個優勢是通過與因特網連接,成為高校加強對外宣傳、擴大學校影響力、提高學校聲譽的最具潛力的一種媒體形式。就目前高校媒體來看,校園網絡以快捷的速度、便捷的形式占了絕對優勢。在宣傳報道方面,校園網絡的信息多為學校黨政動態,同校報相比,它受時間、設備、環境等因素影響較大。但它不受容量限制,所以在宣傳學校時可以進一步提供背景資料、相關報道、人物介紹等全方位的信息。校園網要利用這些特點,建設信息量大、覆蓋面廣、服務功能強、訪問人次多,融思想性、知識性、趣味性、服務性于一體的校園主網站,為師生學習生活提供全面、優質、高效的服務,使高校校園網真正成為廣泛吸引師生、為師生喜愛、受師生關注的主流媒體之一,成為師生上網的重要渠道,成為傳播先進文化和弘揚主旋律的重要渠道、加強學生思想政治教育的重要陣地、全面服務師生的重要平臺。

(作者單位:陜西廣播電視大學報刊編輯部)

編校:楊彩霞

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