用書點亮青春

不知你是否有過這樣的感受：每當捧讀一部名著或翻閱一本雜志或瀏覽一張報紙時，那散發著油墨的字里行間便飄逸出一陣陣如蘭似桂的書香，令你神清氣爽、心神俱醉，讓你如沐春風。

有兩句詩總是那樣動人心魄：“好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。”“蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好。”讀書，可以說是一個歷久而彌新的永恒主題。

在多姿多彩的青春期，我迷上了讀書，正如我迷戀那深沉廣闊的海洋一樣。從前的我，除了學校的功課外，對課外書籍從不問津，整天無所事事，虛度時光，總覺得生活枯燥無味。而我的爸爸在空閑時，總是捧一本書，細細品讀，瞧他那樣子，完全被書所迷醉，把一切都置之度外。我好奇地湊過去問：“書有什么好看的？”爸爸抬起頭笑了：“讀來有趣，效之有益！何樂而不為，你也可試試。”儼然一副讀書人的樣子！第二天，爸爸下班回來，腋下夾著一本書，在我的眼前晃了晃：“你看，這是冰心奶奶的作品，你好好看看，很有趣的。”我興高采烈地接過書，小心翻開第一頁，靜下心讀了起來，不一會兒就被迷住了。

后來，我發覺書如一艘航船，把我從狹隘的地方，載向無限廣闊的海洋。從此，爸爸每天回家都會帶給我一本冰心奶奶的書。我幾乎對書著了迷，伴著《寄小讀者》，展望《繁星》，挑亮《小橘燈》，吮吸著《春水》。冰心奶奶的書猶如知心朋友伴我成長，又似涓涓清泉滋潤我的靈魂，告訴我什么是美，什么是愛。靜美的哲理讓我終生受益，好像指南針一樣為我指明了前進的方向，讓我懂得了什么是真正的人生。我的生活也從此變得有滋有味了！

我愛書，更喜歡讀書，我要用書點亮我的青春，用書裝點我的人生，因為高爾基曾說過：“熱愛書吧———這是知識的源泉。”

是啊！青春因書而閃光！

【指導教師：黃松海】

點評

本文妙在標題，不僅新穎別致、引人入勝，而且給人一種向上的力量。作者選用一個特殊的細節———爸爸的正確引導，生動展現了“我”對讀書由不感興趣到感興趣的過程，又用概括敘述極力表現了書對“我”成長的作用，使得文章詳略得當，重點突出。本文運用了排比、引用、對偶、雙關等多種修辭手法，使文章的語言形象生動，耐人尋味。